考生須通過生源地各省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門高考報名資格審查，高考綜合改革試點省（自治區(qū)、直轄市）招生專業(yè)選考科目要求，以當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T公布的信息為準。報考藝術(shù)類、體育類專業(yè)的考生還須參加生源地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門組織的藝術(shù)類、體育類統(tǒng)一考試。
我校實行計算機遠程網(wǎng)上錄取，根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）考生報考情況確定調(diào)檔比例。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上不超過105%。按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上不超過120%。
我校認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定給予考生的全國性加分政策。
對于報考學(xué)校普通類專業(yè)的進檔考生（不含內(nèi)蒙古自治區(qū)考生），學(xué)校按照考生投檔分從高到低擇優(yōu)錄取并安排專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于內(nèi)蒙古自治區(qū)的進檔考生，學(xué)校實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”規(guī)則。對于投檔分相同的普通類專業(yè)進檔考生，依次按語文數(shù)學(xué)外語三科之和、語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績從高到低的順序擇優(yōu)錄取并安排專業(yè)，最后處理各專業(yè)志愿不能滿足且服從專業(yè)調(diào)劑的考生。
報考我校英語專業(yè)的考生高考外語語種須為英語，熱愛外語類專業(yè)且英語基礎(chǔ)扎實。其他專業(yè)不限制考生應(yīng)試的外語語種，但學(xué)校的公共外語課只開設(shè)英語課程。
報考我校體育教育專業(yè)，必須參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門組織的體育類專業(yè)統(tǒng)一考試且專業(yè)考試合格（以下表述為“專業(yè)分達到省同批次最低控制分數(shù)線”），對于高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生，以投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取，若投檔成績相同，則按體育統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取。
報考我校藝術(shù)類專業(yè)，必須參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門組織的相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試且專業(yè)考試合格（以下表述為“專業(yè)分達到省同批次最低控制分數(shù)線”）。在采取平行志愿投檔模式的省（自治區(qū)、直轄市），對于高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生，以投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取，若投檔成績相同，則按藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。在采取傳統(tǒng)志愿投檔模式的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），對于報考美術(shù)學(xué)（師范）、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計且高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生，按綜合分從高到低排序擇優(yōu)錄取，若綜合分相同則按藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差，綜合分算法為：高考文化課成績×40%+專業(yè)統(tǒng)考成績×60%；對于報考音樂學(xué)（師范）、音樂治療且高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生，按藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取，若專業(yè)分相同則按高考文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。
對考生身體健康狀況的要求按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
