學(xué)校按照教育部規(guī)定的普通高校招生錄取政策和各省(市、自治區(qū))的招生規(guī)定,按分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則擇優(yōu)錄取,不設(shè)專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差。考生志愿無(wú)法滿足時(shí),對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將由學(xué)校調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的相關(guān)專業(yè);所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,作退檔處理。對(duì)于投檔考生總分相同的,按所在?。ㄊ?、區(qū))相關(guān)政策規(guī)定錄取,如無(wú)相關(guān)規(guī)定,文科考生依次比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和文科綜合成績(jī),理科考生依次比較數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)和理科綜合成績(jī)。
學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)文理兼收。學(xué)校2022年藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)使用生源地相應(yīng)類別的藝術(shù)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī),考生高考文化成績(jī)和專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)均須達(dá)到當(dāng)?shù)厥》輨澏ǖ南鄳?yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,遵循生源地省級(jí)招生主管部門的投檔原則進(jìn)行錄??;如生源所在省份無(wú)明確藝術(shù)類投檔政策,我校則按文化成績(jī)達(dá)線專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
學(xué)校體育類專業(yè)文理兼收,體育專業(yè)成績(jī)使用生源省體育類專業(yè)測(cè)試成績(jī),錄取辦法執(zhí)行生源所在省份的相關(guān)政策;如生源所在省份無(wú)明確政策規(guī)定,我校則按專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄??;專業(yè)成績(jī)相同時(shí),依次按文化總成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄??;文化總成績(jī)相同時(shí);依次按語(yǔ)文成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄??;語(yǔ)文成績(jī)相同時(shí),依次按數(shù)學(xué)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
學(xué)校原則上認(rèn)可各?。ㄊ小^(qū))教育主管部門根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定給予考生的政策性加分。
學(xué)校對(duì)男女生錄取無(wú)比例要求。
學(xué)校對(duì)考生身體健康狀況的要求按教育部、原衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定執(zhí)行。美術(shù)設(shè)計(jì)類、編導(dǎo)類專業(yè):要求無(wú)色盲、色弱。對(duì)肢體殘障的考生,若其生活能夠自理、符合所報(bào)專業(yè)要求,且高考成績(jī)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn),則予以正常錄取。
學(xué)校在高考綜合改革試點(diǎn)省(市、區(qū)),按其高考改革方案相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,同時(shí)將考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為錄取的參考依據(jù)。按照院校專業(yè)組模式投檔的省份,在考生所投檔的專業(yè)組內(nèi),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循專業(yè)志愿”的原則擇優(yōu)錄取。
學(xué)校在有選考科目要求的省份,投檔考生須滿足我校選考科目要求。
考生在參加高等學(xué)校招生考試過(guò)程中,若有嚴(yán)重不誠(chéng)信行為或高考電子檔案中有不誠(chéng)信記錄的,學(xué)校有權(quán)不予錄取。
鑒于教育部、各省(市、區(qū))正在進(jìn)行各類招生制度改革,我校以上錄取原則若與教育部、各?。ㄊ小^(qū))錄取原則有沖突,以教育部、各?。ㄊ?、區(qū))公布的錄取原則為準(zhǔn)。