學(xué)校根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。
凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。實行高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生報考須符合選考科目要求。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定。我校臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、放射治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)不招色盲、色弱者。護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊時還需符合《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)：無精神病史；無色盲、色弱、雙耳聽力障礙；無影響履行護(hù)理職責(zé)的疾病、殘疾或者功能障礙。學(xué)校對錄取新生的男女比例無要求，助產(chǎn)專業(yè)建議女生填報。
考核方式：學(xué)生參加全省統(tǒng)一組織的普通高考。
學(xué)校依據(jù)教育部和有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學(xué)校負(fù)責(zé)、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門監(jiān)督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績和公布的招生計劃，嚴(yán)格按招生的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
我校嚴(yán)格按教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按其高考改革方案相關(guān)規(guī)定錄取，其他省（自治區(qū)、直轄市）按照分類分代碼進(jìn)行錄取。
學(xué)校將根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）的相關(guān)規(guī)定確定調(diào)檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
進(jìn)檔考生以投檔分為錄取依據(jù)，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差。高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按“專業(yè)（類）”投檔的，以實際投檔到各專業(yè)（類）的考生數(shù)予以錄?。话础霸盒I(yè)組”投檔的，同一專業(yè)組內(nèi)采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取規(guī)則，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差?？忌鷮I(yè)調(diào)劑范圍僅限在其所進(jìn)檔的“院?！被蛘摺霸盒I(yè)組”內(nèi)，且僅對有服從專業(yè)調(diào)劑志愿的考生進(jìn)行，所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級別均低于其他有志愿的考生。高考綜合改革省份的考生，學(xué)校將考生的綜合素質(zhì)評價材料作為安排調(diào)劑專業(yè)志愿的參考。考生投檔分?jǐn)?shù)相同時的錄取規(guī)則如下：1、高考綜合改革“3+1+2”的省（自治區(qū)、直轄市）普通類考生，投檔分相同時，依次按語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。2、高考綜合改革“3+3”的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按語文數(shù)學(xué)兩科之和、外語單科成績、選考科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。3、非高考綜合改革的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按照按語文數(shù)學(xué)兩科之和、外語單科成績由高到低排序，若仍相同，則文科按照語文投檔成績、理科按照數(shù)學(xué)投檔成績由高到低排序。以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。
我校專業(yè)不限制考生應(yīng)試的外語語種，但學(xué)校的公共外語課只開設(shè)英語、日語課程。
