學校遵循公平、公正、公開的原則，實施招生“陽光工程”。
學校認可生源所在地?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的照顧加分政策，考生按加分后的總成績排序，參加專業(yè)安排。
根據(jù)各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）模擬情況確定調檔比例，調閱考生檔案的比例為：實行平行志愿的省份不超過學校招生計劃數(shù)的105%；未實行平行志愿的省份不超過學校招生計劃數(shù)的120％。
進檔考生專業(yè)安排原則：對進檔考生的專業(yè)安排，結合各專業(yè)的錄取條件，實行“專業(yè)清”的辦法予以錄取。即A、對于進檔考生，根據(jù)考生的專業(yè)志愿，按照高考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取；B、對于進檔考生，第一專業(yè)志愿不能滿足時，按其第二專業(yè)志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿錄取，以此類推。當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時，服從專業(yè)調劑的考生，將其調劑錄取到計劃未滿的專業(yè)；若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。
報考我校設計學類和美術學專業(yè)的考生，文化分和專業(yè)分均達到生源所在省確定的藝術類本科錄取控制分數(shù)線的，按照文化分和專業(yè)分之和的排序從高分到低分擇優(yōu)錄??；實行平行志愿的省份，若省級招辦（考試院）有明確的投檔規(guī)則，學校按生源地投檔規(guī)則執(zhí)行，若無統(tǒng)一的投檔規(guī)則，按我校錄取規(guī)則執(zhí)行。
報考我校音樂學的考生，文化分和專業(yè)分均達到生源所在省確定的藝術類本科錄取控制分數(shù)線的，按照文化分乘以40%加上專業(yè)分乘以60%之和的排序從高分到低分擇優(yōu)錄??；實行平行志愿的省份，若省級招辦（考試院）有明確的投檔規(guī)則，學校按生源地投檔規(guī)則執(zhí)行，若無統(tǒng)一的投檔規(guī)則，按我校錄取規(guī)則執(zhí)行。
報考我校體育教育專業(yè)的考生，文化分和專業(yè)分均達到生源所在省確定的本科錄取控制分數(shù)線的，按照專業(yè)分的排序從高分到低分擇優(yōu)錄?。粚嵭衅叫兄驹傅氖》?，若省級招辦（考試院）有明確的投檔規(guī)則，學校按生源地投檔規(guī)則執(zhí)行，若無統(tǒng)一的投檔規(guī)則，按我校錄取規(guī)則執(zhí)行。
有特殊高考錄取規(guī)定的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)），學校錄取原則如下：
高考改革省份按本省2022年普通高校招生錄取工作的相關規(guī)定執(zhí)行。
內蒙古自治區(qū)考生在招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取。
考生分數(shù)相同時，優(yōu)先按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的同分排序細則進行排序，若相關批次無同分排序細則或相關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）有特殊要求的，則依次比較語文、數(shù)學、外語、綜合（高考綜合改革省份為三門選考科目總分）科目分數(shù)排序。按照平行志愿投檔的普通批次，對于思想政治品德、體檢合格且專業(yè)服從調劑的考生，進檔后原則上不退檔。
