興義民族師范學(xué)院發(fā)端于1952年2月組建的貴州省興義師范學(xué)校，自此開啟了黔西南地區(qū)現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范?？茖W(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等專科學(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院。
2016年12月，學(xué)校通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，2017年，列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，2019年，與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。近年來(lái)，學(xué)校秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“大道至簡(jiǎn)、達(dá)及天下”的辦學(xué)精神，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類人才近4萬(wàn)人，為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。2022年，如期完成“一校一址”整合，在整合基礎(chǔ)上學(xué)校辦學(xué)條件得到優(yōu)化與提升。2023年，學(xué)校劃歸“省管”，成為全省首批劃“省屬”的地州高校之一。
地理位置：黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三?。▍^(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州興義市木隴街道辦興義路1號(hào)。
辦學(xué)條件：學(xué)校占地1118畝，已投入使用校舍建筑總面積30.4萬(wàn)平方米，建筑總面積31.4萬(wàn)平方米，其中教學(xué)科研及輔助用房14.12萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房2.03萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍9.73萬(wàn)平方米；圖書館2.72萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書86.08萬(wàn)冊(cè)，電子圖書100.18萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源12個(gè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8168.05萬(wàn)元。
學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)二級(jí)教學(xué)學(xué)院，43個(gè)本科專業(yè)；涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類，學(xué)校獲碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位；現(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科，省級(jí)一流專業(yè)9個(gè)，國(guó)家級(jí)一流課程1門，省級(jí)一流課程62門，省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)、省級(jí)課程思政示范課程3門，省級(jí)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字推廣基地1個(gè)，貴州省大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）基地1個(gè)。
師資隊(duì)伍：學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工749人，其中正高職稱78人，副高職稱256人，引進(jìn)和培養(yǎng)博士115人、碩士408人，享受省人民政府特殊津貼專家1人，貴州省“千”層次人才7人、省級(jí)教學(xué)金師6人，州管專家13人。
人才培養(yǎng)：學(xué)?，F(xiàn)全日制在校生12106人，其中少數(shù)民族學(xué)生占比60%，涉及20余個(gè)少數(shù)民族，民族特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有37個(gè)本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2023年本?？飘厴I(yè)去向落實(shí)率達(dá)82.62%，其中本科畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)82.62%。
科研成果：升本以來(lái)，獲國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金、省社會(huì)科學(xué)基金、省教育廳自然科學(xué)基金、人文社會(huì)科學(xué)基金等地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目802項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)；省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)；省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；教師共發(fā)表論文近4400余篇，其中核心及以上期刊共700余篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文100余篇；出版教材和著作200余部；獲國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字基地1個(gè)，建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，地廳級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)。
合作交流：學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與寧波大學(xué)、云南大學(xué)、華僑大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校，以及美國(guó)、加拿大、英國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、菲律賓等國(guó)家和澳門、臺(tái)灣地區(qū)40余所高校和機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流。通過(guò)貴州省“千人海外留學(xué)計(jì)劃”等平臺(tái)，選派500余名學(xué)生赴國(guó)（境）外高水平大學(xué)交流學(xué)習(xí)。成功舉辦黔臺(tái)大學(xué)生“電商助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研學(xué)營(yíng)”“康養(yǎng)勝地·人文興義”臺(tái)灣學(xué)生黔西南康養(yǎng)人文研習(xí)營(yíng)，中韓大學(xué)生語(yǔ)伴活動(dòng)、波蘭波茲南密茨凱維奇大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目等師生交流活動(dòng)；邀請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)等國(guó)家及澳門特區(qū)專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座。
自2016年起連續(xù)8年成功舉辦中國(guó)－東盟旅游教育論壇、中國(guó)－東盟多民族地區(qū)基礎(chǔ)教育研討會(huì)、中國(guó)－東盟文化藝術(shù)教育發(fā)展論壇、中國(guó)－東盟數(shù)學(xué)教育論壇、“康養(yǎng)+”國(guó)際山地旅游與戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展論壇等中國(guó)－東盟教育交流周系列活動(dòng)，特別2023年的“康養(yǎng)+”國(guó)際山地旅游與戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展會(huì)議中成立的國(guó)際山地旅游與戶外運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)聯(lián)盟，提高了我校對(duì)外合作交流層次，擴(kuò)大了辦學(xué)影響力。
