一、學院基本情況
邯鄲科技職業(yè)學院是由邯鄲市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)院校。學院于2020年2月經河北省政府批準設置，2020年5月經教育部備案成立。學院坐落在邯鄲市冀南新區(qū)職教城，占地800余畝，總建筑面積51萬平方米。
學院現(xiàn)有在職教職工507人，其中專任教師303人，兼課教師165人；具有正高級職稱26人，副高級職稱180人，中級職稱132人；具有博士研究生學歷3人，碩士研究生學歷146人。學院現(xiàn)設有10個行政部門、6個教學系（農牧系、材料系、電子信息系、計算機系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、財經系）和2個教學部（基礎教學部、馬克思主義教學部），開設有畜牧獸醫(yī)、釀酒技術、材料工程、計算機應用、護理、會計信息管理等19個招生專業(yè)，是一所涵蓋理、工、經、農、醫(yī)多個學科門類的綜合性高等職業(yè)院校。學院面向河北、河南、山西、山東、安徽、陜西等6個省招生，現(xiàn)有在校生6022人。
二、教育教學成果
學院成立以來，在市委、市政府的正確領導和大力支持下，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會精神，落實省、市關于職業(yè)教育的重要決策部署，突出職業(yè)教育類型特征，以立德樹人為根本任務，堅持德技并修，著力推進校企合作、產教融合、科教融匯，持續(xù)深化教育教學改革，全力培養(yǎng)高素質的技術技能人才。學校先后榮獲邯鄲市“文明校園”、“安全工作先進單位”等稱號。
（一）積極推進“集團化辦學”，共享優(yōu)質職業(yè)教育資源。緊緊圍繞邯鄲市打造“區(qū)域教育中心”戰(zhàn)略的實施，學院與廈門網中網軟件有限公司共同牽頭，聯(lián)合20多家職業(yè)學校和相關企業(yè)，組建了邯鄲市財經商貿職教集團，為共享優(yōu)質職業(yè)教育資源，培養(yǎng)技術技能人才，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供了廣闊的平臺。
（二）堅持“以賽促學、以賽促教”，技能大賽連年取得新突破。將教、學、賽有機結合，引領專業(yè)建設和課程改革，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，逐步加強專業(yè)特色建設，全面提升教學質量。2022年學院師生參加各類比賽、競賽共榮獲國家級獎項6項，其中：一等獎1項，二等獎3項，三等獎2項，省級獎項32項，市級各類技能大賽獲獎23項。
（三）深化“產教融合”，積極探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑。三年來，為滿足教學和學生實習實訓需要，學院根據各專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點，投資上億資金建成110多個專業(yè)實驗實訓室。學院深入推進產教融合、校企合作，創(chuàng)新合作人才培養(yǎng)模式，先后與60余家單位簽訂校企合作協(xié)議，推動校企融合共贏共同發(fā)展。近期與廈門網中網公司合力啟動了共建“智能會計產業(yè)學院”項目，與河北大方網絡科技有限公司簽署校企共建實訓基地協(xié)議，開展現(xiàn)代學徒制和訂單培養(yǎng)。
（四）推進實施“科教融匯”,以科促教取得豐碩成果。學院1項教學成果榮獲省級一等獎，目前成功申報省市各類課題229項，公開對外發(fā)表論文近100篇，專利10余項，出版著作、教材15部。學院與河北工程大學、北京市農林科學院畜牧獸醫(yī)研究所、中科世生(北京)醫(yī)藥科技有限公司聯(lián)合組建了“動物傳染病流行病學研究中心”；與冀南新區(qū)多家大型裝備制造企業(yè)聯(lián)合組建了“智能應用技術研究中心”；省文聯(lián)在我院設立河北文藝評論基地；市社科聯(lián)在我院設立邯鄲市植物文化研究中心、邯鄲市鄉(xiāng)村振興基地和邯鄲市社會科學普及基地。
三、學院發(fā)展思路
積極對接國家高等教育領域最具權威的研究機構---中國教育科學研究院高等教育研究所，協(xié)助學院完成中長期規(guī)劃編制工作，提出了建設“省域內優(yōu)質高校、產城教伙伴型品牌高校”的發(fā)展目標，明確了“兩步走”、“五融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，結合學院實際，未來將在繼續(xù)擴大辦學規(guī)模的基礎上，以強化特色品牌創(chuàng)建為主線，緊緊圍繞和突出特色的產城教深度融合、特色專業(yè)與專業(yè)群、特色精品課程與教材、特色教學模式和特色育人環(huán)境等“五大特色”，重點做好以下工作：
（一）夯實基礎，提前布局。以職教城建設為依托，著力推進學院內部基礎設施、教師隊伍、專業(yè)設置、內部治理體系和能力建設。對接區(qū)域產業(yè)需求，高起點提前布局符合新興產業(yè)發(fā)展方向、符合國家職教政策的專業(yè)，真正實現(xiàn)學院與區(qū)域產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈的融合發(fā)展。
（二）培育特色，錯位發(fā)展。積極對接省、市以及冀南新區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)需求，以“專業(yè)群+優(yōu)勢專業(yè)+特色專業(yè)”為專業(yè)建設思路，做強優(yōu)勢專業(yè)，圍繞主干專業(yè)打造若干專業(yè)群（如護理康養(yǎng)專業(yè)群、計算機技術專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、財經商貿專業(yè)群、現(xiàn)代農業(yè)專業(yè)群等）；做精特色專業(yè)，加快推進如釀酒技術、材料工程等特色專業(yè)建設；培育新興專業(yè)，提前布局如風電、新能源等產業(yè)相關的專業(yè)等，助推學院轉型升級。
（三）數(shù)字轉型，借道超車。緊緊抓住高等教育數(shù)字化轉型的時代機遇和政策紅利，充分運用國家職業(yè)教育智慧教育平臺，強化學院內部智慧校園建設、積極推進智慧高等教育，提升學院助力企業(yè)智能化轉型、傳統(tǒng)產業(yè)結構升級改造的能力，實施彎道超車發(fā)展。
（四）深度融合，開放辦學。依循“開放－鏈接－賦能”的發(fā)展思路，發(fā)揮邯鄲職教城龍頭高校的作用，與區(qū)域行業(yè)企業(yè)深度融合，以項目為驅動，擴大學院服務領域，充分突顯“區(qū)域高水平高職院?！钡拈_放辦學特色及區(qū)域服務指向。
（五）城?；ヒ溃幕x能。通過傳承邯鄲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新打造文化品牌，又以城市文化品牌打造學院的校園特色、課程特色、育人特色、組織特色等，形成城校品牌互溢效應，實現(xiàn)文化價值雙向賦能，推動城市創(chuàng)新與學院創(chuàng)業(yè)融合，推動城市發(fā)展與大學職能融合。
