學(xué)生投票人數(shù)：69人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：72人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：62人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 22% |
【社會需求】
隨著社會經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年的嵌入式軟件人才缺口達(dá)60萬左右。我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)立足嵌入式發(fā)展方向，經(jīng)學(xué)校申報(bào)，于2012年6月被上海市教委列為十二五“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目，在民辦高校中屬于唯一的專業(yè)。
【培養(yǎng)途徑】
本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握ARM處理器嵌入式開發(fā)技術(shù)，能將理論知識與工程實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的復(fù)合型開發(fā)人才。
本專業(yè)通過課堂教學(xué)、理論與項(xiàng)目相結(jié)合、多層次的課程實(shí)踐、工業(yè)實(shí)習(xí)及前沿技術(shù)專題講座等多種形式，為計(jì)算機(jī)、通信、家電和其他電子信息領(lǐng)域培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，又具備較高的工程應(yīng)用能力，能在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事嵌入式系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)、制造、測試和系統(tǒng)集成等工作的應(yīng)用型人才。
【就業(yè)去向】
本專業(yè)畢業(yè)生可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后能從事家用電器、通信設(shè)備、導(dǎo)航控制、工業(yè)控制、汽車電子、建筑醫(yī)療、儀器儀表、交通運(yùn)輸、商業(yè)和金融等與嵌入式智能化產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)等相關(guān)工作。
