學(xué)生投票人數(shù):114人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 21% |
三星 | 23% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):111人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 11% |
三星 | 33% |
二星 | 7% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):109人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 12% |
三星 | 33% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):108人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 9% |
三星 | 34% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
新聞學(xué)本科學(xué)制:四年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士①培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):利用中文專業(yè)的文化積淀和語(yǔ)言教學(xué)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)現(xiàn)代新聞人的學(xué)術(shù)視野、人文情懷和語(yǔ)言應(yīng)用能力,既有新聞人扎實(shí)的采寫編排評(píng)攝等技能,又能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體進(jìn)行信息采寫、策劃、傳播、新媒體組織運(yùn)營(yíng)與管理。畢業(yè)后既能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳等工作,又能勝任網(wǎng)絡(luò)與新媒體的策劃、編輯、制作、運(yùn)營(yíng)等工作。②培養(yǎng)模式與特色:模式:模塊化教學(xué)。模塊一:傳統(tǒng)媒介新聞人所需要的基本專業(yè)素養(yǎng)與采寫編排評(píng)攝等專業(yè)能力。模塊二:現(xiàn)代傳媒人所需要的網(wǎng)絡(luò)與新媒體技能。特色:項(xiàng)目與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)提升實(shí)踐能力。利用學(xué)院在企事業(yè)單位所建立的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)和教師的項(xiàng)目資源,將項(xiàng)目的策劃與運(yùn)作引進(jìn)課堂,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中提升自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。③培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):學(xué)生每年在校學(xué)習(xí)期間在《中青網(wǎng)》《新華網(wǎng)》《華龍網(wǎng)》等國(guó)內(nèi)知名網(wǎng)站、報(bào)刊及學(xué)校FAQ等平臺(tái)上公開發(fā)表報(bào)道、通訊、評(píng)論、影視作品等上百篇(部)。先后多名畢業(yè)生考取中國(guó)傳媒大學(xué)、西南政法大學(xué)、西南大學(xué)等高校研究生。除了進(jìn)入報(bào)刊雜志外,選擇網(wǎng)絡(luò)與新媒體策劃編輯或自己創(chuàng)業(yè)已成為近年來(lái)畢業(yè)生擇業(yè)的趨勢(shì)。