學(xué)生投票人數(shù)：198人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：200人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：194人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：191人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 15% |
機(jī)電一體化技術(shù)（?？?，理工，學(xué)制三年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以機(jī)械和電子技術(shù)的基本應(yīng)用能力為基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)械、電子、液壓與氣動技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)的基本技能，能夠在相關(guān)的機(jī)電行業(yè)(領(lǐng)域)從事機(jī)電一體化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修和管理工作的應(yīng)用型技能人才。專業(yè)優(yōu)勢與特色：重視培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化產(chǎn)品實(shí)操能力，通過普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)、PLC可編程邏輯控制器實(shí)訓(xùn)、液壓與氣壓傳動實(shí)訓(xùn)、電器維修實(shí)訓(xùn)等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對各種機(jī)電設(shè)備的使用和維修的能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。主要專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料及熱處理、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、檢測技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動控制、液壓氣壓傳動、數(shù)控編程、機(jī)電一體化技術(shù)與應(yīng)用。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域：可在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域從事機(jī)電產(chǎn)品的制造、維修與保養(yǎng)、生產(chǎn)管理、營銷，自動化生產(chǎn)設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測、運(yùn)行、維護(hù)和管理，供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等工作。
