學生投票人數(shù):38人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 21% |
四星 | 43% |
三星 | 26% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):39人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 30% |
三星 | 38% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):38人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 42% |
三星 | 26% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
學生投票人數(shù):34人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 14% |
四星 | 23% |
三星 | 32% |
二星 | 20% |
一星 | 11% |
旅游管理(本科學制四年)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學基礎(chǔ)理論知識,熟悉與了解旅游業(yè)、旅游目的地及旅游景區(qū)發(fā)展的機理、動態(tài)及未來發(fā)展方向,系統(tǒng)掌握旅游目的地管理、旅游景區(qū)開發(fā)、運營與管理的相關(guān)理論、方法與技能,能夠在各旅游行政管理部門、旅游景區(qū)及規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)從事旅游事業(yè)管理、旅游景區(qū)開發(fā)與規(guī)劃、旅游項目策劃、景區(qū)項目管理、景區(qū)日常管理等工作的高素質(zhì)強能力應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在注重綜合素質(zhì)、知識運用及實踐操作能力,采取“3+1”培養(yǎng)模式,強化實踐教學。
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、旅游學概論、旅游市場營銷、旅游消費者行為學、旅游法規(guī)、旅游目的地管理、旅游景區(qū)管理、旅游景區(qū)開發(fā)與規(guī)劃、旅游制圖、旅游景區(qū)項目管理、旅游地理學、旅游經(jīng)濟學等。