學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)：面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與軟件工程技術(shù)，了解新一代信息技術(shù)（大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G），具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在（嵌入式）軟件工程領(lǐng)域或交叉領(lǐng)域從事軟件開發(fā)、研究、管理等工作的軟件工程實(shí)用型人才；著重鍛煉學(xué)生軟件開發(fā)和研究能力，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型軟件工程人才。培養(yǎng)特色：跟蹤國(guó)際先進(jìn)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求和技術(shù)發(fā)展靈活設(shè)置專業(yè)方向；以強(qiáng)化工程能力和外語(yǔ)應(yīng)用能力兼顧工程科學(xué)教育與工程實(shí)踐訓(xùn)練構(gòu)建課程體系；基于CDIO 等工程教育理念，采用以學(xué)生為中心的培養(yǎng)方式。主要課程：離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、需求工程、設(shè)計(jì)模式、軟件過程管理、軟件測(cè)試、Web應(yīng)用開發(fā)、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、人工智能等。就業(yè)狀況及趨勢(shì)：在計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域從事軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)支持與維護(hù)、軟件項(xiàng)目管理等工作；在科研院所、教育、企事業(yè)和行政管理等單位從事相關(guān)工作；考取國(guó)內(nèi)外名校計(jì)算機(jī)大類學(xué)科的研究生繼續(xù)深造。
