學(xué)生投票人數(shù)：137人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：141人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：117人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 14% |
思想政治教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)甘肅省及周邊地區(qū)教育改革發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，在思想政治教育專業(yè)上具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。掌握思想政治教育的基本知識(shí)，具有基本的師范生教師教育技能，能夠勝任初中思想政治教育教學(xué)的合格教師。主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、中華人民共和國(guó)史、中外歷史、中西方哲學(xué)史、當(dāng)代中外政治制度、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、民族理論與政策及師范專業(yè)技能課等。學(xué)制：四年學(xué)歷：本科授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士思想政治教育（民族團(tuán)結(jié)教育）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)甘肅省及周邊民族地區(qū)教育改革發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，在思想政治教育專業(yè)上具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握馬克思主義民族理論、民族學(xué)、民族歷史與文化的基本知識(shí)，具有基本的師范生教師教育技能，能夠勝任民族地區(qū)初中思想政治教育教學(xué)的合格教師。主要課程：除開(kāi)設(shè)思想政治教育普通方向的主干課程外，還開(kāi)設(shè)民族學(xué)、世界民族問(wèn)題、民族社會(huì)學(xué)、中國(guó)民族史、民族政治學(xué)、西北主要少數(shù)民族歷史沿革、甘肅民族宗教習(xí)俗、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展專題、民族學(xué)調(diào)查與研究方法、當(dāng)代民族熱點(diǎn)問(wèn)題專題、民族理論與民族政策及師范專業(yè)技能課等。學(xué)制：四年學(xué)歷：本科學(xué)位：法學(xué)學(xué)士思想政治教育（藏漢雙語(yǔ)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)甘肅省及藏族地區(qū)教育改革發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，在思想政治教育專業(yè)上具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握漢藏思政術(shù)語(yǔ)翻譯、漢藏翻譯理論與實(shí)踐的基本知識(shí)，具有良好的藏漢雙語(yǔ)功底和師范生教師教育技能，能夠勝任藏區(qū)初中思想政治教育教學(xué)的藏漢雙語(yǔ)合格教師。主要課程：除開(kāi)設(shè)思想政治教育普通方向的主干課程外，還開(kāi)設(shè)中國(guó)民族史概論、西北主要少數(shù)民族歷史沿革、藏族傳統(tǒng)教育思想、藏族文化概論、藏方言比較教學(xué)、藏族民俗文化、藏族古代文學(xué)名著選講、因明邏輯學(xué)、藏語(yǔ)詞匯學(xué)、五明學(xué)概論、民族學(xué)調(diào)查與研究方法、藏文文法及師范專業(yè)技能課等。學(xué)制：四年學(xué)歷：本科授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士
