學(xué)生投票人數(shù)：86人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：87人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：78人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：76人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
一、學(xué)科門類（專業(yè)代碼）：040107
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展，具備較為全面的專業(yè)理論素養(yǎng)和小學(xué)教育理論素養(yǎng)，有較為扎實(shí)的教育教學(xué)技能和良好的綜合素質(zhì)，能勝任小學(xué)多學(xué)科教學(xué)和教育管理以及相關(guān)研究的小學(xué)教育復(fù)合型人才。
三、培養(yǎng)要求
1、思想素質(zhì)：政治素質(zhì)過硬，具有良好的道德和健全的法制意識(shí)。熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻(xiàn)小學(xué)教育，有高尚人格和良好的教師職業(yè)道德與求實(shí)創(chuàng)新精神。
2、專業(yè)素質(zhì)：掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代教育基本理論，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)基本技能，具備較強(qiáng)的教育教學(xué)管理和教育科學(xué)研究能力；了解小學(xué)教育教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，熟悉國(guó)家和地方基礎(chǔ)教育的方針、政策與法規(guī)。
3、文化素養(yǎng)：具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，了解與本專業(yè)有關(guān)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。有正確的社會(huì)歷史觀和人生價(jià)值觀，具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、審美品位。
4、能力結(jié)構(gòu)要求：有獨(dú)立獲取本專業(yè)知識(shí)、更新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力，良好的表達(dá)能力、社交能力，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，以及文獻(xiàn)檢索、資料查詢，能獨(dú)立使用各類工具書和參考書，并有效地通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱資料，獲取知識(shí)，獨(dú)立從事課題研究，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
5、身心素養(yǎng)：達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體鍛標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康。
四、修業(yè)年限：全日制四年
五、主要課程
小學(xué)教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、課程與教學(xué)論、中外教育史、比較教育、德育原理、班級(jí)管理、教育科學(xué)研究方法、家庭教育學(xué)、美術(shù)、音樂、漢字書寫（漢字書寫與書法）、教師口語(yǔ)等。
現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、兒童文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、自然科學(xué)概論、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
