學(xué)生投票人數(shù)：45人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：47人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：44人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：42人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
漢語言文學(xué)（師范）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和先進(jìn)的教育理念，具有高尚的師德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的教育教學(xué)能力和自我發(fā)展能力，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育教育改革和發(fā)展需要的語文教師及其他教育工作的應(yīng)用人才。本專業(yè)立足于傳統(tǒng)文化，以培養(yǎng)開闊的人文情懷和儒雅的教師氣質(zhì)為已任，積極探索卓越教師培養(yǎng)模式，注重“人文性”與“師范性”的結(jié)合，加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育和地方文化研究的結(jié)合。學(xué)生在省大學(xué)生漢語口語大賽、師范生教學(xué)技能大賽等學(xué)科競賽中收獲頗豐。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高。主要課程：現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、古代漢語、外國文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、語文課程與教學(xué)論、語文教學(xué)設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生從事中小學(xué)語文教學(xué)、教育研究和教育管理，以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘宣傳等工作。
