學生投票人數：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 28% |
學生投票人數：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數：11人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 9% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 46% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 46% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 18% |
機械電子工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熟悉機械、電子、計算機控制、檢測、傳感、液壓等基礎知識，具有機械科學技術、機電一體化技術、計算機信息處理和自動控制理論技能，能從事機電一體化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，并具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型工程技術人才。主要課程：工程圖學、理論力學、材料力學、電工技術基礎、電子技術基礎、機械原理、機械設計、單片機原理與應用、控制工程基礎、液壓與氣壓傳動、傳感器與測試技術、電機控制、智能儀器儀表、計算機控制系統(tǒng)、機器人技術與應用、機床電氣控制與PLC、電液控制技術、自動化制造系統(tǒng)、機電一體化系統(tǒng)設計。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向機械制造、電子以及與其相關的各行業(yè)，特別是機電一體化的加工和檢測設備，需要大量設計、控制、編程中的高層次復合型人才，因此，該專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電一體化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售、技術經濟分析、質量管理和生產組織管理等方面的工作。
