學生投票人數(shù)：125人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：126人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：123人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：122人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
層次：本科學制：五年制建筑學專業(yè)以“國際化、特色化、實戰(zhàn)化”為核心理念，培養(yǎng)滿足全球化和人工智能時代社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有國際視野和信息素養(yǎng)，掌握建筑學專業(yè)理論知識和建筑設計基本方法，了解相近專業(yè)的知識體系，具備初步建筑設計能力和初步研究開發(fā)能力，集“創(chuàng)新實干、跨界整合、自我完善”能力于一身的復合型建筑設計專門人才。在本課程的設計教學中，以數(shù)字化建筑、建筑策劃與方案設計、歷史建筑保護與開發(fā)、建筑設計實務四個不同方向的工作室為中心，秉承“分類培養(yǎng)，因材施教”的教育理念，為學生量身定位未來的專業(yè)發(fā)展方向。
