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河南-鄭州 | 本科 | 財(cái)經(jīng) | 民辦 | 隸屬河南省教育廳

2025年鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

摘要: 鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):128人

綜合滿意度 占比
五星 45%
四星 14%
三星 17%
二星 10%
一星 14%
辦學(xué)條件滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):135人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 46%
四星 12%
三星 14%
二星 11%
一星 17%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):119人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 39%
四星 12%
三星 14%
二星 14%
一星 21%
就業(yè)滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):112人

就業(yè)滿意度 占比
五星 46%
四星 11%
三星 17%
二星 8%
一星 18%

二、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?

電氣工程及其自動(dòng)化【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)熟悉發(fā)、供、輸、配電過程中電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、相關(guān)設(shè)備的控制技術(shù),具有一定的理論知識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力的應(yīng)用技術(shù)型人才。通過學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力系統(tǒng)等方面強(qiáng)電的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),使學(xué)生具備發(fā)、供、輸、配電方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合應(yīng)用能力,能從事發(fā)、供、輸、配電行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)支持和銷售等崗位?!緦I(yè)特色】本專業(yè)主要特點(diǎn)是以中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為背景培養(yǎng)能從事發(fā)、供、輸、配電行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才,具體來說主要面向電力系統(tǒng)、變電所及工廠的發(fā)、供、配、輸電產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)、設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)、技術(shù)支持、銷售等崗位,可進(jìn)一步可拓展到相關(guān)電氣電機(jī)設(shè)備的維修、開發(fā)與研制。近年來本專業(yè)教學(xué)成果突出,現(xiàn)已完成校級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程——“特色專業(yè)”建設(shè)、“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)、“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”建設(shè)等項(xiàng)目,2017年成為河南省高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)師資力量雄厚,任課教師先后獲得多項(xiàng)國(guó)家及省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。本專業(yè)畢業(yè)生在各類企事業(yè)單位中從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)支持、銷售等工作,供不應(yīng)求,就業(yè)率居高不下。在國(guó)家電網(wǎng)統(tǒng)一招錄中成績(jī)尤其突出,近年來正式簽約50余人,在全省本科類院校中名列前茅?!竞诵恼n程】主要理論課程:電氣工程制圖、電路、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、PLC技術(shù)、電氣設(shè)備及工廠供電、發(fā)電廠電氣工程、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化、高電壓工程等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié):電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)訓(xùn)、繼電保護(hù)課設(shè)、工廠供電崗位實(shí)訓(xùn)、電機(jī)實(shí)踐、電機(jī)控制課設(shè)、變電站運(yùn)行崗位實(shí)訓(xùn)、發(fā)電廠電氣設(shè)備崗位實(shí)訓(xùn)、電力電子應(yīng)用課設(shè)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(論文)等?!緦I(yè)服務(wù)面向】一方面培養(yǎng)面向各級(jí)電廠,可以進(jìn)行電廠運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)應(yīng)用型人才;一方面培養(yǎng)面向河南區(qū)域市縣級(jí)供電公司,畢業(yè)生具備電力系統(tǒng)專業(yè)常識(shí)為主的技術(shù)應(yīng)用型人才;三是培養(yǎng)面向河南區(qū)域的各工礦企業(yè)的,畢業(yè)生以各種電氣設(shè)備、主要是以電機(jī)的應(yīng)用和維護(hù)為基本技能的工程技術(shù)應(yīng)用性人才?!揪蜆I(yè)崗位定向】1、發(fā)電方向:針對(duì)各級(jí)發(fā)電廠電氣設(shè)備的維護(hù)、生產(chǎn)和運(yùn)行。2、供配電方向:主要針對(duì)縣級(jí)供電公司電力系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù),進(jìn)一步可拓展到市局及更高級(jí)別的電力系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)和設(shè)計(jì);以及相關(guān)設(shè)計(jì)院從事供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。3、電機(jī)電氣方向:針對(duì)電機(jī)等電力行業(yè)相關(guān)的電氣設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用和維護(hù),進(jìn)一步可拓展到相關(guān)電氣設(shè)備的開發(fā)與研制。