人力資源管理專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)樹立社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有強烈社會責(zé)任感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國際視野，具有扎實的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)理論知識,掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、基本工具和基本方法，具備人力資源管理戰(zhàn)略思維和分析、解決人力資源管理問題的基本能力，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在商貿(mào)流通企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)、政府機關(guān)及其他組織中從事人力資源管理與開發(fā)工作的“懂理論、強技能、寬視野、善創(chuàng)新”的新商科高級專門人才。二、專業(yè)核心課程員工招聘與測評、員工培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理三、實踐教學(xué)設(shè)計根據(jù)專業(yè)崗位能力需求，以專業(yè)核心課和專業(yè)實踐課為抓手，制定課程標(biāo)準，打造各有特色、重點突出、相互關(guān)聯(lián)、相互促進的課程群；促進知識內(nèi)化打造實踐教學(xué)平臺，按照“單一技能訓(xùn)練-專業(yè)核心能力養(yǎng)成-綜合能力拓展”的設(shè)計思路，打造“課堂實踐+校內(nèi)實驗室實踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+社會實踐”四位一體的實踐教學(xué)平臺，獨立實踐具體包括課程實踐、專業(yè)認知實踐、專業(yè)綜合實踐、跨專業(yè)綜合實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。
