學前教育（?？?，三年制）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力、善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。主要課程：學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園班級管理、幼兒園課程、幼兒游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。就業(yè)領域：能在托幼機構、社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構、兒童玩具開發(fā)機構、兒童書籍出版機構等各類學前教育相關機構從事教學與管理工作。
