學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 55% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
（師范類(lèi)、本科、學(xué)制四年、授教育學(xué)學(xué)位、文理兼收）培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能在小學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)從事教育、教學(xué)和管理工作的應(yīng)用型人才。主要課程：專(zhuān)業(yè)必修課：教育原理、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、教育哲學(xué)、比較教育學(xué)、微格教學(xué)、教育哲學(xué)、教育名著導(dǎo)讀、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、兒童文學(xué)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、寫(xiě)作、教育法規(guī)政策、文學(xué)概論、小學(xué)生心理健康教育、小學(xué)班級(jí)管理、學(xué)年論文。專(zhuān)業(yè)模塊課程：模塊一（小學(xué)教育文科方向選修）：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)課程與課程論、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、音樂(lè)；模塊二（小學(xué)教育理科方向選修）：線性代數(shù)、解析幾何、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與課程論、小學(xué)科學(xué)課程與課程路、自然科學(xué)基礎(chǔ)、普通邏輯；模塊三（實(shí)踐教育）：教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)年論文、第二課堂；專(zhuān)業(yè)選修課（教師素質(zhì)拓展）：音樂(lè)、教師禮儀、舞蹈基礎(chǔ)、美工、多媒體課件制作。就業(yè)方向：小學(xué)教師、小學(xué)行政管理人員或其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。
