一、應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)（本科）前景介紹
阿拉伯語應(yīng)用的國家和地域廣泛，未來對阿拉伯語人才需求量大。隨著中國進(jìn)入世貿(mào)組織，特別是中阿合作論壇的召開，中阿交往日趨頻繁，相互投資多元化，國際國內(nèi)市場對阿拉伯語人才的需求大量增加，目前我國阿拉伯語人才缺口巨大，缺口高達(dá)數(shù)萬人。
應(yīng)用阿拉伯語的行業(yè)、崗位多樣化使各類相關(guān)機(jī)構(gòu)需要大量的阿拉伯語人才。中國駐中東地區(qū)領(lǐng)事館、衛(wèi)生部、經(jīng)貿(mào)委、國家體委及大型駐中東國家的企事業(yè)單位從事外事服務(wù)工作的部門；我國在沙特、伊拉克、利比亞、埃及等中東國家承擔(dān)大型項目的公司；以及我國與中東國家有貿(mào)易往來的各類中小型公司均需要大量的阿拉伯語翻譯人才。
為滿足河北省及周邊京津地區(qū)乃至全國對阿拉伯語專業(yè)人才的迫切需要而建立的。編寫的《阿拉伯語國家概況》和《語言自然學(xué)習(xí)法之阿拉伯語會話》校本教材已經(jīng)投入到課堂中使用?！霸谧鲋袑W(xué)、在學(xué)中做”是本專業(yè)的基本教學(xué)理念；注重學(xué)生聽、說、能、讀、寫、譯基本技能及外語思維的培養(yǎng)和訓(xùn)練是本專業(yè)教學(xué)基本目標(biāo)；教師教學(xué)中和學(xué)生學(xué)習(xí)中運(yùn)用“語言自然學(xué)習(xí)法”學(xué)習(xí)外語，廣開“車間式實境課堂”，注重商貿(mào)、導(dǎo)游等實際操作能力的培養(yǎng)是本專業(yè)的一大特色。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯能力，具有比較廣泛的科學(xué)文化知識，素質(zhì)高、能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的復(fù)合型、高素質(zhì)專業(yè)創(chuàng)新人才。
人才培養(yǎng)基本要求（一）素質(zhì)結(jié)構(gòu)：具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的心理和健康的體魄，達(dá)到學(xué)生體育的合格標(biāo)準(zhǔn)。（二）知識結(jié)構(gòu)：通過學(xué)習(xí)阿拉伯語專業(yè)的基本知識和基本理論，使學(xué)生具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)的基本知識，熟練掌握本專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能。（三）能力結(jié)構(gòu)：具有較強(qiáng)的獨(dú)立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力；具有相應(yīng)的創(chuàng)新能力和實踐能力；具有必要的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)的工作能力和適應(yīng)相近專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和基本素質(zhì)；具有較高的第二外語表達(dá)和計算機(jī)操作能力。
阿拉伯語專業(yè)就業(yè)的主要方向為：
1、大型國有企業(yè)的翻譯人員，主要負(fù)責(zé)在中東地區(qū)的項目和內(nèi)勤翻譯人員。待遇豐厚一般剛畢業(yè)最低在5000元以上，并且各種保險等，大型國有企業(yè)的各種保障制度較為完善，因此進(jìn)入國有大型企業(yè)擔(dān)任阿拉伯語翻譯是非常不錯的。
2、擔(dān)任阿拉伯語外貿(mào)專員：中國與阿拉伯語國家貿(mào)易往來，在浙江義烏的小商品交易市場需要大量的阿拉伯語翻譯人員，因此有很多學(xué)生被外派帶沙特、約旦等地進(jìn)行商品的交易。
3、擔(dān)任阿拉伯語老師，隨著“阿語熱”的到來很多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始開設(shè)阿拉伯語專業(yè)，因此這也給我們愿意出國的同學(xué)在國內(nèi)提供了就業(yè)機(jī)會。
4、阿拉伯語導(dǎo)游工作，隨著阿拉伯語人來中國旅游的人越來越多，需要大量的阿拉伯語導(dǎo)游人才。
6、出國留學(xué)繼續(xù)深造。阿拉伯語學(xué)生有很多選擇進(jìn)行繼續(xù)留學(xué)深造，
7、自主創(chuàng)業(yè)。
品牌師資和品牌課程，外籍教師和全外語教學(xué)
阿拉伯語專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理擁有副教授兩名王素云、蘇春果，均具有多年在海外工作的經(jīng)驗，能過實戰(zhàn)經(jīng)驗和課本相結(jié)合，將用人單位所用轉(zhuǎn)化為我們學(xué)生所學(xué)目前，王素云老師已經(jīng)編寫《阿拉伯語會話》《阿拉伯語閱讀》《阿拉伯語專業(yè)詞句匯編》等自編教材，多次被評為院級公開示范課教師。講師兩名：何培亮、蘇慧娟等海外留學(xué)回來進(jìn)行教學(xué)的教師。外教2名艾哈邁德和李哈爾仆夫婦，畢業(yè)埃及大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，并且全外語授課深受學(xué)生的喜歡。
二、應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)師資力量
商務(wù)阿拉伯語專業(yè)基礎(chǔ)課教師王素云
【職稱】：高級政工師
【教師簡介】：八十年代畢業(yè)于北京大學(xué)東方語言文學(xué)系阿拉伯語言文學(xué)專業(yè)（現(xiàn)北京大學(xué)外國語學(xué)院）?？釔郯⒗Z與伊斯蘭文化，先后赴利比亞、卡塔爾、埃及工作考察；曾擔(dān)任水電部基礎(chǔ)局翻譯，交通部第一航道局翻譯。在建筑阿拉伯語領(lǐng)域造詣頗深。王素云老師為阿拉伯語專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人，阿拉伯語專業(yè)造詣頗深，深諳教育教學(xué)方法，努力貫徹學(xué)院提出的“語言自然學(xué)習(xí)法”、“使用式教學(xué)法”與“應(yīng)用式學(xué)習(xí)法”，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法靈活，互動式授課形式深受師生的好評。
【授課特色】：王素云老師有多年的實踐翻譯經(jīng)驗，積累了豐富的教學(xué)案例，豐富了課堂的教學(xué)素材，整理自編教材，充分利用教材進(jìn)行大量的實踐，貫徹應(yīng)用式學(xué)習(xí)法與使用式教學(xué)法，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行大量的實習(xí)實訓(xùn)，培養(yǎng)合格的準(zhǔn)職業(yè)人，符合現(xiàn)代高職院校的培養(yǎng)模式。
多次被評為最受歡迎任課教師，優(yōu)秀專業(yè)帶頭人，教師作息標(biāo)兵。自編教材先進(jìn)個人，科研工作先進(jìn)個人。
【著作、翻譯作品】
1、2009年主編《建筑工程實景教學(xué)》并發(fā)表
2、2009年發(fā)表《感悟人生》于天津日報
3、2010年主編《語言自然學(xué)習(xí)法阿拉伯語基礎(chǔ)會話》并投入使用
4、《淺談麥阿里的雙囚人生》于2011年發(fā)表于《飛天》
5、2011年主編《阿拉伯語項目合同翻譯》
6、2001年發(fā)表《淺談企業(yè)思想政治工作》于《政工師論文集》
王素云老師
阿拉伯語專業(yè)外籍教師：艾哈邁德畢業(yè)于埃及大學(xué)，雙語課堂教學(xué)深受師生的好評，互動式課堂教學(xué)模式，對知識的講解幽默風(fēng)趣、能從多方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極主動性，注重學(xué)生的口語表達(dá)及語言實際運(yùn)用的能力，貫徹“語言自然學(xué)習(xí)法”和“車間式實境課堂”，教學(xué)效果良好。
三、應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)主干課程
基礎(chǔ)阿拉伯語、高級阿拉伯語、阿拉伯語會話、阿拉伯語視聽說、阿拉伯語閱讀、阿拉伯語報刊選讀、阿拉伯語語法、阿拉伯語寫作、阿拉伯語翻譯理論與實踐、阿拉伯文學(xué)作品選讀、阿拉伯歷史、阿拉伯伊斯蘭文化、阿拉伯國家國情阿拉伯語口譯等。
四、外教課堂
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌⒗Z外教艾哈邁德
阿語外教李海姆
