學(xué)生投票人數(shù)：155人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：176人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：146人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：137人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 15% |
1、漢語(yǔ)言文學(xué)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有漢語(yǔ)言文學(xué)的理論素養(yǎng)、系統(tǒng)知識(shí)及寬口徑專業(yè)技能，可在高等和中等學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文化、出版、新聞傳播等部門從事教學(xué)、研究、文秘、出版、編輯等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、外國(guó)文學(xué)史等
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
2、新聞與傳播方向
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有漢語(yǔ)言文學(xué)的理論素養(yǎng)、系統(tǒng)知識(shí)及寬口徑專業(yè)技能，可在高等和中等學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文化、出版、新聞傳播等部門從事教學(xué)、研究、文秘、出版、編輯等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、出版學(xué)概論等。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
3、學(xué)前教育方向
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、書法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)。中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂(lè)舞蹈創(chuàng)編與技法。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
