專業(yè)名稱：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)門類：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)學(xué)士專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易的基本理論與基本技能，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實(shí)踐能力，能夠熟練使用一門國際通用的外國語言，能夠熟練運(yùn)用信息通信技術(shù)從事日常事務(wù)和涉外經(jīng)濟(jì)工作，能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的應(yīng)用型專門人才。專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和基本知識，接受國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和實(shí)務(wù)操作的基本訓(xùn)練，具有優(yōu)良的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科的基本理論、基本知識和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)務(wù)操作能力和分析方法；2.能夠較好地運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析方法對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)際問題進(jìn)行分析研究；3.熟悉本國和主要貿(mào)易大國的貿(mào)易發(fā)展方針、政策和法規(guī)；4.熟悉國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的理論前沿和行業(yè)需求；5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力、語言表達(dá)能力、溝通能力、熟練運(yùn)用外語進(jìn)行跨文化交流能力，以及計算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力；6.具有能從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定得批判性思維能力；7.具有綜合不同學(xué)科知識解決實(shí)際問題的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新思維的能力。專業(yè)特色：以外貿(mào)服務(wù)為主，跨境電商技能為輔，注重實(shí)踐教學(xué)，校企合作共建課程依據(jù)福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和外貿(mào)企業(yè)的轉(zhuǎn)型趨勢，立足行業(yè)、面向企業(yè)需求制定人才培養(yǎng)目標(biāo)。在廣泛征求轉(zhuǎn)型中外貿(mào)企業(yè)的意見基礎(chǔ)上，經(jīng)過相關(guān)專家教授充分、科學(xué)地論證，針對目前自貿(mào)區(qū)建設(shè)對電子化水平較高并有投資決策能力的國際貿(mào)易人才缺口較大的現(xiàn)狀，以及外貿(mào)企業(yè)的跨境電子商務(wù)發(fā)展新方向，從職業(yè)崗位的要求，分析歸納所需掌握的崗位能力乃至所需的專業(yè)知識，即以外貿(mào)服務(wù)為主，跨境電商技能為輔，制定了培養(yǎng)跨境電子化外貿(mào)人才的專業(yè)課程體系。同時依托主辦企業(yè)的人才和技術(shù)優(yōu)勢，建設(shè)高水平雙師型師資隊(duì)伍和完善的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以保障實(shí)現(xiàn)本方案培養(yǎng)目標(biāo)。主要特色：1.適應(yīng)傳統(tǒng)外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級為跨境電商趨勢，以外貿(mào)服務(wù)為主，跨境電商技能為輔，滿足最新人才需求結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)外貿(mào)課程已然十分成熟完善，但適應(yīng)傳統(tǒng)外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級為跨境電商的課程則非常少見。除了《跨境電子商務(wù)》，我們會更多的教授學(xué)生掌握包括營銷推廣、圖片處理、數(shù)據(jù)分析、客戶服務(wù)等內(nèi)容，以此來滿足跨境電商業(yè)務(wù)的開展過程中所增加得文案、客戶服務(wù)、店鋪維護(hù)等崗位。2.注重實(shí)踐教學(xué)，校企合作共建課程跨境電商的實(shí)踐教學(xué)我們將與企業(yè)聯(lián)手，合作共建實(shí)踐教學(xué)基地。（1）在“B to C”和“MtoC”模式下，我們會采用結(jié)合本地的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)特色，引入中小企業(yè)貨源，以學(xué)生自主開店或網(wǎng)上代理銷售的模式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。這樣既鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力，又解決了中小企業(yè)開展跨境電子商務(wù)人才短缺的困境；（2）在“BtoB”和“MtoB”模式下，除了使用各類教學(xué)軟件進(jìn)行模擬操作外，我們將與本地有代表性的特色行業(yè)聯(lián)手打造實(shí)訓(xùn)基地，在該基地，企業(yè)派駐員工與在校教師進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)，教師和學(xué)生可以使用企業(yè)賬號登錄跨境電子商務(wù)平臺，代理企業(yè)進(jìn)行線上銷售和線下報關(guān)出貨工作，既開拓了企業(yè)的國際市場，提高企業(yè)的銷售量，又能提高學(xué)生線上線下的實(shí)操能力。3.成立跨境電商工作室，帶領(lǐng)學(xué)生共同創(chuàng)業(yè)在前期實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們會嘗試成立跨境電商工作室，由專業(yè)教師牽頭，帶領(lǐng)學(xué)生共同創(chuàng)業(yè)。具體工作會從引入外貿(mào)企業(yè)聯(lián)盟開始，從聯(lián)盟中優(yōu)先選擇若干家有特色的中小外貿(mào)企業(yè)進(jìn)駐校園，開展跨境電子商務(wù)活動，并派專業(yè)教師進(jìn)駐各企業(yè)學(xué)習(xí)和操作。待熟悉產(chǎn)品和跨境電商流程后，專業(yè)教師可自行成立跨境電商工作室，與學(xué)生組成工作小組，共同為工作室的發(fā)展而努力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，積累跨境電商的工作經(jīng)驗(yàn)。即使日后沒有通過跨境電商創(chuàng)業(yè)，也可以在跨境電商產(chǎn)業(yè)鏈中找準(zhǔn)自己的位置和努力的方向。4.重視基礎(chǔ)理論，保證核心課程教學(xué)質(zhì)量（1）安排經(jīng)驗(yàn)豐富、高水平師資擔(dān)任核心課程的教學(xué)任務(wù)，通過教師的人格魅力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去影響和調(diào)動學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。（2）加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理，在加強(qiáng)規(guī)范管理的同時，經(jīng)常了解教與學(xué)過程中存在的問題，及時為教師和學(xué)生排憂解惑，保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行。（3）改革學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價方法，改變傳統(tǒng)重理論輕實(shí)踐的做法，做到客觀、全面地評價學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績，既有利于因材施教，也能夠進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、跨境電子商務(wù)、國際市場營銷主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：1.自二年級開始的認(rèn)識實(shí)習(xí)活動。安排學(xué)生2周時間到相關(guān)外貿(mào)機(jī)構(gòu)實(shí)地見習(xí)，更深入了解外貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)、現(xiàn)狀和發(fā)展方向；2.集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還包括：統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、證券交易實(shí)務(wù)模擬、國際商務(wù)談判模擬、國際貿(mào)易綜合模擬；3、四年級的畢業(yè)實(shí)習(xí)。安排學(xué)生3周時間到相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合；4.校內(nèi)外其他形式的實(shí)踐活動。典型就業(yè)崗位：外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等崗位；跨境電商企業(yè)的網(wǎng)站運(yùn)營管理、營銷策劃、客戶服務(wù)等崗位。典型就業(yè)企業(yè)：國脈集團(tuán)，唯品會，當(dāng)當(dāng)，小紅書，蜜芽等跨境電商企業(yè)，以及其他中小外貿(mào)企業(yè)。
