學(xué)生投票人數(shù)：58人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：64人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：57人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)思想素質(zhì)過硬，敬業(yè)意識強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神與較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)生在牢固掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識上，重點(diǎn)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)及電子自動化設(shè)計(jì)、電子整機(jī)生產(chǎn)、電磁兼容設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)維護(hù)和管理服務(wù)的知識，成為具有電子工程設(shè)計(jì)、安裝、生產(chǎn)調(diào)試、工藝設(shè)計(jì)、營銷和管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：電路分析與模擬、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量與檢測技術(shù)、數(shù)字AV系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)（EDA）自動化技術(shù)、電視新技術(shù)、電子CAD技術(shù)、可編程控制技術(shù)、表面組裝(SMT)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、微機(jī)接口技術(shù)。
就業(yè)方向：1、電子企業(yè)產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)、電磁兼容設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)；2、計(jì)算機(jī)硬件、電子技術(shù)、通信、自動控制、電子信息技術(shù)方面的應(yīng)用、開發(fā)與設(shè)計(jì)；3、工廠自動控制設(shè)備和智能控制系統(tǒng)的系統(tǒng)集成、產(chǎn)品開發(fā)、使用、維護(hù)、營銷；4、智能裝備電子生產(chǎn)企業(yè)、智能裝備電子營銷公司、智能電子信息等行業(yè)從事智能裝備電子SMT生產(chǎn)、調(diào)試測試、工藝設(shè)計(jì)和智能電子企業(yè)管理及智能產(chǎn)品商務(wù)系統(tǒng)營銷服務(wù)；5、家用電子產(chǎn)品營銷、技術(shù)服務(wù)及管理；6、學(xué)校電子實(shí)驗(yàn)室教師、管理人員、維護(hù)；7、電子CAD開發(fā)工程師。
