社會(huì)工作專業(yè)（青少年服務(wù)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，面向青少年，服務(wù)基層，培養(yǎng)具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，秉持“以人為本、助人自助、公平正義”的專業(yè)價(jià)值觀，掌握青少年社會(huì)工作者必備的基本理論知識和職業(yè)技能，培養(yǎng)具有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、較高人文社科素養(yǎng)的復(fù)合型青少年社會(huì)工作應(yīng)用人才，為青少年健康成長培養(yǎng)一支用得上、靠得住的高質(zhì)量社會(huì)工作隊(duì)伍。課程設(shè)置：社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)、青少年社會(huì)工作實(shí)務(wù)、青少年權(quán)益保護(hù)實(shí)務(wù)、青少年心理咨詢與輔導(dǎo)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、青少年活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)及口語、書法、美術(shù)等藝術(shù)素養(yǎng)相關(guān)課程。就業(yè)方向：核心崗位為民政、社區(qū)、志愿者等社會(huì)組織的青少年社會(huì)工作崗位群，主要從事一線青少年社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目管理、社會(huì)組織管理、社會(huì)政策規(guī)劃與分析等工作；相關(guān)崗位為民政、勞動(dòng)、司法部門，以及各級團(tuán)組織、婦女組織、工會(huì)組織下屬的社會(huì)福利院、少年宮、科藝宮、兒童活動(dòng)中心、少兒圖書館以及從事青少年相關(guān)事務(wù)的社會(huì)企業(yè)的青少年服務(wù)崗位群等。
