一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)以及廣播、電視、電影和影視錄制作業(yè)等行業(yè)的計算機(jī)軟件工程技術(shù)人員、技術(shù)編輯、剪輯師、動畫制作員、軟件開發(fā)、Web前端開發(fā)等職業(yè)群，能夠從事內(nèi)容編輯、視覺設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、數(shù)字媒體應(yīng)用開發(fā)、軟件開發(fā)、Web開發(fā)等工作的高素質(zhì)技能人才。二、主要課程：《人工智能導(dǎo)論》、《機(jī)器學(xué)習(xí)概論》、《AI數(shù)理基礎(chǔ)》、《智能軟件開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《Python程序設(shè)計》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》、《Python數(shù)據(jù)預(yù)處理》、《智能數(shù)據(jù)可視化技術(shù)》、《智能軟件系統(tǒng)綜合實踐》、《網(wǎng)絡(luò)爬蟲》、《Java Web應(yīng)用開發(fā)》等。三、專業(yè)特點：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識、應(yīng)用技術(shù)，具備人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)等能力，從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運維、售前售后技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。人工智能目前是一個快速增長的領(lǐng)域，人才需求增長迅速，但市場上人才的供應(yīng)還沒有跟上，求職者對同一崗位的競爭不那么激烈，薪資也水漲船高。四、就業(yè)方向：主要面向人工智能產(chǎn)業(yè)及其應(yīng)用相關(guān)的企事業(yè)單位，在人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等崗位群，從事人工智能應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等工作。五、專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢：人工智能(AI)作為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力和引領(lǐng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略技術(shù)，國家高度重視。智能機(jī)器人、智能制造、智能交通等人工智能產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，急需大量AI技術(shù)技能人才。目前人工智能相關(guān)市場規(guī)模巨大，據(jù)國際數(shù)據(jù)公司（IDC）與百度AI產(chǎn)業(yè)研究中心預(yù)測，到2022年，中國AI市場規(guī)模將達(dá)到98.4億美元。并且當(dāng)下處于人才奇缺時期，全球人工智能人才的數(shù)量不斷攀升，我國人工智能人才目前缺口超過500萬，國內(nèi)的供求比例為1：10，供需比例嚴(yán)重失衡。據(jù)“2019世界人工智能安全高端對話”分論壇發(fā)布的《2019年中國AI&大數(shù)據(jù)人才就業(yè)趨勢報告》，從AI人才需求分布前十的情況來看，機(jī)器學(xué)習(xí)（27.88%）和數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理（27.13%）占比最多，其次是深度學(xué)習(xí)、算法工程師、數(shù)據(jù)分析師，人才需求占比區(qū)間為5.27%-11.56%；圖像處理、機(jī)器視覺、自然語言處理，人才需求區(qū)間為1.65%-4.47%。六、主要實踐環(huán)節(jié)：本專業(yè)的專業(yè)必修課程均采用“理實一體”的教學(xué)模式，在專業(yè)機(jī)房利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。除此之外，一些專業(yè)必修課程還設(shè)置單獨的實訓(xùn)周，結(jié)合就業(yè)實際，合理安排實訓(xùn)項目，集中時間，讓學(xué)生獨立或結(jié)組完成一些完整的工作項目；與眾多知名企業(yè)已達(dá)成合作關(guān)系，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好可以參加企業(yè)人員開設(shè)的實踐指導(dǎo)課程，在企業(yè)實踐項目中不斷提升自己。七、獲取證件：本專業(yè)鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時，還應(yīng)獲得Web 前端1+X證書、機(jī)動車駕駛證B2、英語三級證書、普通話三級甲等或以上資格證書。
