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2025年福建信息職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)

摘要: 福建信息職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示福建信息職業(yè)技術學院的學生對電氣自動化技術專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看電氣自動化技術:專業(yè)分數(shù)線 >

一、福建信息職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):170人

綜合滿意度 占比
五星 56%
四星 20%
三星 21%
二星 0%
一星 3%
辦學條件滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):173人

辦學條件滿意度 占比
五星 56%
四星 15%
三星 22%
二星 4%
一星 3%
教學質(zhì)量滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):167人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 58%
四星 12%
三星 25%
二星 1%
一星 4%
就業(yè)滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):164人

就業(yè)滿意度 占比
五星 56%
四星 15%
三星 24%
二星 1%
一星 4%

二、福建信息職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)怎么樣?

1、專業(yè)介紹

電氣自動化技術專業(yè)開辦于2009年,是為滿足社會對電氣自動化技術專業(yè)人才需求的日益增長開辦的新專業(yè),2009年首批考生志愿填報率和分數(shù)都居全院所有專業(yè)之首。本專業(yè)積極借鑒和吸收機電一體化技術專業(yè)的辦學經(jīng)驗,深入開展人才培養(yǎng)方案調(diào)研和專業(yè)建設研究,依托現(xiàn)有的機電自動化技術實訓基地,特別是與美國通用電氣GE公司合作共建GE Fanuc自動化系統(tǒng)集成實訓室等教學設備資源,積極建設成省內(nèi)具有一定品牌和特色的專業(yè),服務于海西經(jīng)濟建設。

2、培養(yǎng)對象和目標

本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學制3年。

電氣自動化技術專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),較強實踐能力、創(chuàng)新能力,具有從事工業(yè)電氣自動化設備的生產(chǎn)、檢測、操作、維護,工業(yè)電氣自動化系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修和管理等相關職業(yè)能力,通過工學交替、學做一體化教學,將專業(yè)知識和實用的崗位技能融會貫通,使學生熟悉工業(yè)電氣自動化設備的制造與檢測、應用與維護,工業(yè)電氣自動化系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維修與管理,生產(chǎn)裝備電控系統(tǒng)的技術改造,自動化設備的電氣系統(tǒng)開發(fā)與設計,電器產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等相關工作的高素質(zhì)應用型人才。

3、主干課程

本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握較寬的專業(yè)技術理論,主要包括:電工及電氣測量技術、單片機技術及應用、傳感器與檢測技術、PLC技術及應用、電機與電氣控制技術、工廠供配電技術、計算機控制技術、自動化生產(chǎn)線設備安裝與調(diào)試等,學生在畢業(yè)前應參加相關技能鑒定和技能等級考試,如維修電工等。

4、就業(yè)方向

學生畢業(yè)后主要面向電氣控制行業(yè),特別是自動控制設備生產(chǎn)和經(jīng)營服務單位,從事電氣自動化設備的應用與維護;自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修;生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制及技術管理等工作。

5、實驗實訓室

本專業(yè)主要實驗實訓室有:自動化生產(chǎn)線實訓室、GEFanuc自動化系統(tǒng)實訓室、電氣控制實訓室、、PLC與變頻器實訓室、電工及電氣測量實驗實訓室、電子技術實驗實訓室等。