學生投票人數(shù)：50人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 26% |
學生投票人數(shù)：51人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 34% |
學生投票人數(shù)：47人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 34% |
學生投票人數(shù)：42人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 50% |
【行業(yè)現(xiàn)狀】
信息技術大量進入家庭、辦公領域，推動了家庭信息化的發(fā)展，辦公自動化的普及率更高。2010全國家庭電腦普及率達15－20％，城市家庭電腦普及率達40-50%。市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化、信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，社會對精通計算機應用技術的人才尋求進一步增長，計算機應用人才更是供不應求。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機專業(yè)知識、計算機組裝與維修技術、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)站制作、辦公自動化、數(shù)據(jù)庫、程序開發(fā)設計、計算機設計等應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟硬件應用等計算機相關工作。
【就業(yè)方向】
學生畢業(yè)后可從事基本軟件開發(fā)、計算機維修維護、網(wǎng)絡組建維護、數(shù)據(jù)庫應用與開發(fā)、多媒體產(chǎn)品應用開發(fā)、辦公自動化、平面設計、計算機銷售支持等工作。工作拓展方向為IT業(yè)項目、部門經(jīng)理、程序員、IT產(chǎn)品營銷策劃等。
