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2025年羅定職業(yè)技術(shù)學院小學道德與法治教育專業(yè)

摘要: 羅定職業(yè)技術(shù)學院小學道德與法治教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示羅定職業(yè)技術(shù)學院的學生對小學道德與法治教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看小學道德與法治教育:專業(yè)分數(shù)線 >

一、羅定職業(yè)技術(shù)學院小學道德與法治教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):51人

綜合滿意度 占比
五星 62%
四星 19%
三星 13%
二星 3%
一星 3%
辦學條件滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):50人

辦學條件滿意度 占比
五星 48%
四星 26%
三星 14%
二星 10%
一星 2%
教學質(zhì)量滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):47人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 47%
四星 31%
三星 14%
二星 4%
一星 4%
就業(yè)滿意度:3.6分

學生投票人數(shù):45人

就業(yè)滿意度 占比
五星 38%
四星 20%
三星 26%
二星 8%
一星 8%

二、羅定職業(yè)技術(shù)學院小學道德與法治教育專業(yè)怎么樣?

專業(yè)名稱:小學道德與法治教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備馬克思主義理論和思想政治教育理論知識,具備扎實的教師教學技能,能在小學從事道德與法治課程教學、班級管理、教學改革與研究的專業(yè)人才。核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學原理、思想政治教育學原理、中共黨史、法學概論、民法學、邏輯學、倫理學、中國歷史、世界歷史、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、習近平新時代中國特色社會主義思想專題、政治學、小學道德與法治教學法、見習、職業(yè)技能實訓、專業(yè)技能實訓、試教、畢業(yè)實習等。就業(yè)方向:(1)教育行業(yè):小學道德與法治課教師。(2)培訓行業(yè):教育管理人員。近三年平均就業(yè)率:100%

本專業(yè)是校級重點建設專業(yè)。專業(yè)團隊教師有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,其中教授2名,副教授4名,“雙師”素質(zhì)教師9名。專業(yè)課教師既注重提升學生理論水平,又科學訓練學生專業(yè)技能。畢業(yè)生社會適應能力強,社會滿意度高。