一、關(guān)于建筑工程技術(shù)建筑工程技術(shù)專業(yè)是指主要從事建筑設(shè)計、工程管理、建筑施工等工作的一門專業(yè)，屬于土建類專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有吃苦耐勞品質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力的,具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目規(guī)劃、設(shè)計、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級工程技術(shù)人才。其中，BIM（建筑信息模型）技術(shù)作為建筑業(yè)改革創(chuàng)新的關(guān)鍵性技術(shù)，在工程建設(shè)領(lǐng)域具有廣闊前景。BIM在未來將不僅局限建筑施工領(lǐng)域勘察、設(shè)計、施工、生產(chǎn)、工程管理和運維上，從管理層到一線人員都將得到廣泛應(yīng)用，BIM將成為一種普遍的能力。而精通BIM技術(shù)的人才，將是多領(lǐng)域全方位復(fù)合型的優(yōu)秀人才。（實踐課--學習無人機操作）二、人才培養(yǎng)模式根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及目標，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)本專業(yè)生產(chǎn)第一線高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才為目的，遵循學生的認知規(guī)律，兼顧專業(yè)知識、技能訓(xùn)練自身內(nèi)在的邏輯關(guān)系，以教、學、做結(jié)合為主要手段，以實訓(xùn)任務(wù)為載體，以掌握專業(yè)職業(yè)綜合能力為主線，理論和實踐相互交融，構(gòu)建以能力遞進為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。采用“2+1”人才培養(yǎng)基本框架不變，強調(diào)訓(xùn)練學生的專項業(yè)務(wù)動手能力，在教學計劃中實踐教學學時比例不低于50%，實踐教學一部分在校內(nèi)實訓(xùn)室進行，一部分在校外實習基地畢業(yè)實習。（同學們無人機實踐操作）三、課程介紹專業(yè)主干課程：《建筑CAD》《建筑工程計量與計價》《建筑工程計量與計價》《建筑施工技術(shù)》《建筑施工組織設(shè)計》《混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)》《建筑制圖與識圖》《建筑力學與結(jié)構(gòu)》《BIM建模與應(yīng)用教程》主干課程項目建筑CAD1.建筑施工平面圖繪制2.建筑施工立面圖繪制3.結(jié)構(gòu)詳圖繪制4.剖面圖繪制BIM建模與應(yīng)用教程1.土建專業(yè)建模2.建筑設(shè)備專業(yè)建模3.標注、注釋與出圖4.BIM成果發(fā)布（18級朱彩玉同學正在繪制平面圖）四、師資力量陳曉麗中級講師，建造師，CAD中級工程師，曾任廣西理工學院土木工程專業(yè)教師，現(xiàn)任職于本院消防工程技術(shù)專業(yè)教師。主講課程：《建筑制圖與識圖》、《建筑CAD》、《建筑力學與結(jié)構(gòu)》、《BIM建模與應(yīng)用教程》、《建筑施工組織設(shè)計》、《建筑概預(yù)算》等2015年參加廣西職業(yè)院校信息化教學大賽微課作品榮獲省級三等獎；在“第二十六屆全省教師教育教學信息化評比活動”中榮獲一等獎；在學院2016-2017學年第三學期“寫出你精彩”征文稿比賽中榮獲教師組二等獎；榮獲學院職業(yè)前瞻優(yōu)秀指導(dǎo)教師、職業(yè)前瞻優(yōu)秀團隊，第三學期優(yōu)秀指導(dǎo)教師；第三學期優(yōu)秀團隊等榮譽稱號；獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師，優(yōu)秀教師等稱號。發(fā)表論文多篇，參編教材多本，多次指導(dǎo)學生參加省級技能大賽并取得優(yōu)異成績。杜旭東男，工程管理專業(yè)，管理學學士，中共黨員，建筑類專業(yè)教師，教齡五年，畢業(yè)后一直從事三亞城市職業(yè)學院建筑類教師工作。主要教授課程：《建筑施工技術(shù)》《建筑工程測量》《建筑工程招投標與合同管理》《工程造價應(yīng)用軟件》《質(zhì)量檢驗與安全管理》所獲榮譽：1.2016年《建筑法規(guī)》課程獲得課程建設(shè)與教學改革創(chuàng)新獎；2.2016-2017學年第三學期優(yōu)秀指導(dǎo)教師；3.2018-2019職業(yè)前瞻優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎；4.2017職業(yè)前瞻優(yōu)秀指導(dǎo)教師；5.2018年9月榮獲“職業(yè)前瞻優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎”；6.2019年5月在第二十六屆全省教師教育教學信息化評比活動校級賽中，榮獲“三等獎”；7.2019年9月在2019年三亞城市職業(yè)學院教學公開課大賽校級賽中榮獲二等獎；8.2020年6月參加第二十七屆全省教師教育教學信息化評比活動，獲得校級一等獎。王歡碩士研究生，畢業(yè)于寧波大學結(jié)構(gòu)工程專業(yè)。二級建造師（建筑\市政），擁有豐富的項目工作經(jīng)驗，有多篇專利、論文和工法。BIM高級建模師，掌握BIM相關(guān)軟件：Revit、Navisworks、Civil 3D、Infraworks等。主講課程：《BIM技術(shù)概論》《BIM建模技術(shù)》《房屋建筑構(gòu)造》《施工組織設(shè)計》等課程。在校期間，致力于建筑信息模型1+X改革，獲得省級相關(guān)論文比賽一等獎和三等獎。授課親和力十足，教學細致耐心，樂于與學生進行互動交流，向?qū)W生分享工程實務(wù)經(jīng)驗，深受學生喜愛。王思瑩，工程管理專業(yè)（投資與控制方向），現(xiàn)任工程造價和建筑工程技術(shù)專業(yè)教師，教學經(jīng)驗豐富,具有深厚的理論功底和高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)，特別熱愛和關(guān)心學生。主要教授課程為《工程造價管理》《建筑材料與檢測》《建筑工程預(yù)算與實物》《建筑工程平法識圖》《建筑工程識圖》等。主要科研：發(fā)表論文《淺談高等學校教師如何依照我國法律法規(guī)進行培養(yǎng)》《論高校教師的職業(yè)道德》《建筑工程造價預(yù)算控制要點及把握》等，主持參與課題《1+X證書試點工作下高職院校工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索-以三亞城市職業(yè)學院為例》《高職院校校企合作模式下的新型人才培養(yǎng)模式探索》等五、校外實習基地學院與國企華潤石梅灣旅游開發(fā)有限公司輝邁建設(shè)集團有限公司自然資源部第二大地測量隊（黑龍江第一測繪工程院）廣州南方測繪科技股份有限公司三亞分公司”簽訂了校企合作協(xié)議，本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)之時可優(yōu)先安排就業(yè)。（18級同學進行模型制作）（17級學長給18級學生講解測量儀器的使用方法）六、職業(yè)資格校期間實施“雙證書”教育：在校期間可參加學院組織的學習考取的證書為：施工員、安全員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員、BIM證書等。序號證書名稱發(fā)證部門相關(guān)聯(lián)課程或?qū)嵱?xùn)項目1施工員省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑施工技術(shù)、建筑法律法規(guī)2資料員省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑材料與檢測、建筑法律法規(guī)3質(zhì)量員省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑施工技術(shù)、建筑法律法規(guī)4測量員省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳工程測量、建筑法律法規(guī)5安全員省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑施工技術(shù)、建筑法律法規(guī)6BIM建模技術(shù)（初級）工信部BM技術(shù)概論BIM應(yīng)用教程7BIM項目管理（中級）工信部建筑CAD、建筑制圖與識圖、房屋建筑構(gòu)造、BM技術(shù)概論、BIM應(yīng)用教程、BIM項目管理、BIM案例分析8“1+X”BIM初級職業(yè)技能證書廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心BM技術(shù)概論BIM應(yīng)用教程9“1+X”BIM中級職業(yè)技能證書廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心建筑CAD、建筑制圖與識圖、房屋建筑構(gòu)造、BM技術(shù)概論、BIM應(yīng)用教程、BIM項目管理、BIM案例分析101+x建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書廣州中望龍騰建筑制圖與識圖、建筑CAD七、就業(yè)方向建設(shè)單位、設(shè)計院、工程監(jiān)理單位、工程管理單位、造價咨詢公司、各類建筑施工企業(yè)、BIM咨詢企業(yè)。首次就業(yè)崗位：施工員、質(zhì)量員、造價員、監(jiān)理員、資料員、安全員、測量員、BIM建模員、BIM操作人員等，月薪約3000-6000不等；再次發(fā)展之后可以就業(yè)的崗位為：建筑設(shè)計師、項目經(jīng)理、造價工程師、監(jiān)理工程師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師、BIM工程師、BIM項目管理人員。薪資待遇崗位優(yōu)、薪酬高：建筑行業(yè)人才空缺較大，本專業(yè)所從事的崗位一般情況下薪資都較高。首次就業(yè)崗位：月薪約3000-6000不等，月薪上萬，沒有上限。不工作也有收入，即畢業(yè)之后還有可以考取建造師、監(jiān)理工程師、結(jié)構(gòu)工程師、消防工程師、BIM工程師等相應(yīng)的資格證書，這些證書的含金量都較高。
