院校滿意度 4.2
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
本專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)、中國(guó)特色高水平專業(yè)群--物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群骨干專業(yè)。專業(yè)面向智能制造領(lǐng)域，聚焦數(shù)字化車(chē)間培養(yǎng)具備智能硬件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)應(yīng)用、多協(xié)議融合、項(xiàng)目集成能力的高層次技術(shù)技能型人才；專業(yè)人才培養(yǎng)突出“學(xué)生為主體，校企協(xié)同育人，產(chǎn)教融合促進(jìn)”的創(chuàng)新模式。專業(yè)聯(lián)合企業(yè)先后研制了物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)。主導(dǎo)制定了教育部物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，牽頭建成了國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)資源庫(kù)，學(xué)生在江蘇省、全國(guó)的職業(yè)院校技能大賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生獲得行業(yè)企業(yè)（華為/H3C/1+X）認(rèn)證比例較高，學(xué)生企業(yè)認(rèn)可度高，專業(yè)連續(xù)多年排名第一。主干課程：傳感與檢測(cè)技術(shù)、電工電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備編程與實(shí)施、工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析與可視化等。就業(yè)方向：主要從事物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目實(shí)施、設(shè)備配置與調(diào)試、售后服務(wù)、維保和管理以及基于物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。就業(yè)單位有無(wú)錫中科怡海科技有限公司、無(wú)錫電子儀表工業(yè)有限公司、無(wú)錫信捷電氣股份有限公司、藍(lán)深遠(yuǎn)望科技股份有限公司、SK海力士半導(dǎo)體(無(wú)錫)有限公司等企業(yè)。專業(yè)咨詢老師：吳老師13585016209
