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內(nèi)蒙古 | 本科 | 藝術(shù) | 公立 | 隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)
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2025年內(nèi)蒙古藝術(shù)學院表演專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古藝術(shù)學院表演專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示內(nèi)蒙古藝術(shù)學院的學生對表演專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院表演專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.6分

學生投票人數(shù):22人

綜合滿意度 占比
五星 38%
四星 18%
三星 27%
二星 4%
一星 13%
辦學條件滿意度:3.2分

學生投票人數(shù):28人

辦學條件滿意度 占比
五星 40%
四星 7%
三星 14%
二星 14%
一星 25%
教學質(zhì)量滿意度:3.4分

學生投票人數(shù):23人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 41%
四星 21%
三星 8%
二星 4%
一星 26%
就業(yè)滿意度:2.8分

學生投票人數(shù):22人

就業(yè)滿意度 占比
五星 33%
四星 0%
三星 13%
二星 27%
一星 27%

二、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院表演專業(yè)怎么樣?

表演專業(yè)下設(shè)戲劇影視表演、二人臺表演、音樂劇表演、服裝設(shè)計與表演等專業(yè)方向。一、表演專業(yè)(戲劇影視表演方向):1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、影視表演方面的知識和能力,能在相關(guān)專業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲劇和影視表演、教學的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習戲劇影視表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接收表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演及影視表演等方面的基本技巧與基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:⑴基本了解黨和國家對戲劇、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);⑵基本掌握話?。ê魳穭。?、影視表演等表演方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有“藝術(shù)源于生活”的理念,養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術(shù)創(chuàng)作習慣,掌握深入生活、觀察社會的方法;⑶基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧,具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力,能夠獨立完成完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳穭。?、影視表方向,要掌握表演基礎(chǔ)訓練、表演片段訓練、表演多幕劇訓練各階段的教學任務(wù)和主要任務(wù);⑷基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術(shù)創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序,具有良好地與他人合作的素質(zhì),具有整體和大局的意識;⑸基本了解戲劇、戲曲(含音樂?。┦贰⒅饕髋?、代表性作家及作品、發(fā)展簡史、理論和方法,了解國內(nèi)外戲劇與影視藝術(shù)創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)的需求;⑹具有對戲劇與影視作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。3.主干學科:戲劇與影視學。4.核心課程:戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎(chǔ)訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪?、影視鏡頭表演、語言發(fā)聲及唱歌、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡史、經(jīng)典戲?。ê魳穭。┯耙晳蚯髌焚p析。5.主要實踐性教學環(huán)節(jié):各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習,戲劇、影視創(chuàng)作實習,社會藝術(shù)機構(gòu)的參觀培訓,參與相關(guān)的社會文化藝術(shù)活動,實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐的等。6.主要專業(yè)實驗:戲劇小品、劇本片段、實習劇目與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實習拍攝。7.修業(yè)年限:四年。8.授予學位:藝術(shù)學學士。

二、表演專業(yè)(二人臺表演方向):1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備戲曲舞臺表演方面的知識和能力,能在相關(guān)專業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲曲表演、教學的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習戲曲表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接收表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲曲表演方面的基本技巧與基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:⑴基本了解黨和國家對戲曲、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);⑵基本掌握戲曲表演、戲曲音樂等表演方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有“藝術(shù)源于生活”的理念,養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術(shù)創(chuàng)作習慣,掌握深入生活、觀察社會的方法;⑶基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧,具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力,能夠獨立完成完整人物形象的塑造。要掌握經(jīng)典劇目教學、戲曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國戲曲史等課程的教學內(nèi)容和主演任務(wù);另外主攻器樂方向的學生,要掌握主修樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎(chǔ)、和聲學、唱腔寫作、中國戲曲史、中外音樂史等課程的教學內(nèi)容和主要任務(wù);⑷基本了解和掌握戲曲藝術(shù)創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序,具有良好地與他人合作的素質(zhì),具有整體和大局的意識;⑸基本了解戲劇、戲曲(含音樂?。┦?、主要流派、代表性作家及作品、發(fā)展簡史、理論和方法,了解國內(nèi)外戲劇與影視藝術(shù)創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)的需求;⑹具有對戲劇戲曲與影視作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。3.主干學科:戲劇與影視學。4.主要課程:二人臺唱腔基礎(chǔ)(大課)、唱腔小組課、中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、戲曲身段、民族民間舞蹈、二人臺舞蹈、戲劇臺詞訓練、二人臺臺詞訓練、戲曲(?。┍硌莼A(chǔ)、二人臺傳統(tǒng)劇目排演、多幕劇創(chuàng)作演出、戲曲折子戲訓練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練耳及曲牌、中國戲曲史、角色創(chuàng)造。5.主要實踐性教學環(huán)節(jié):各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習,戲劇、影視創(chuàng)作實習,社會藝術(shù)機構(gòu)的參觀培訓,參與相關(guān)的社會文化藝術(shù)活動,實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐的等。6.修業(yè)年限:四年。7.授予學位:藝術(shù)學學士。

三、音樂表演專業(yè)(音樂劇方向):1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備音樂、舞蹈、戲劇等表演方面的知識和能力,能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應(yīng)用型人才,并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ)。2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)方向主要學習與音樂、舞蹈、戲劇表演相關(guān)的基本理論和基本知識,接受音樂、舞蹈、戲劇表演方面的基本訓練,掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:⑴掌握音樂表演學科以及作曲技術(shù)的基本理論和基本知識;⑵掌握一門集音樂、舞蹈、戲劇于一體的舞臺表演技術(shù);⑶具有獨立研習、分析音樂作品,并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力;⑷熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);⑸了解相關(guān)音樂表演的理論前沿、發(fā)展動態(tài)以及行業(yè)需求;⑹具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。3.主干學科:音樂與舞蹈學、戲劇學。4.核心課程:聲樂演唱、舞蹈、表演、臺詞、劇目排演,重唱與合唱、樂理、視唱練耳、中西方音樂史、戲劇發(fā)展史、舞臺藝術(shù)、論文寫作、音樂技術(shù)理論、和聲、曲式等。5.主要實踐性教學環(huán)節(jié):在校舞臺實踐及到文藝團體和社會參加音樂表演實踐。6.修業(yè)年限:四年。7.授予學位:藝術(shù)學學士。

四、表演專業(yè)(服裝設(shè)計與表演方向):1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾表演、策劃和時尚研究方向,同時具有一定的服飾設(shè)計能力和動手制作能力,具有一定的市場設(shè)計意識和市場競爭能力,掌握服裝表演、流行時尚的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進行流行預(yù)測的基本方法,能在服裝設(shè)計與表演領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計、時尚機構(gòu)從事表演、設(shè)計、編導(dǎo)、教學、管理等方面工作的高級專門人才。2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習服裝展示表演與服裝設(shè)計方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,服裝展示與表演能力的培養(yǎng)、服裝的藝術(shù)表現(xiàn)技能的基本訓練,學習服飾藝術(shù)、表演藝術(shù)的基本知識、基本理論、基本技能,具備從事本專業(yè)工作的基本業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)還具備以下要求:⑴在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),具備法制意識和團隊合作意識;在文化素質(zhì)上要求具有較好的人文學科知識和藝術(shù)修養(yǎng);具有現(xiàn)代意識、人際交往意識;要求身心健康;⑵在知識結(jié)構(gòu)方面,要求除掌握藝術(shù)表演、藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基本知識和專業(yè)能力外,同時還應(yīng)具備一定的外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識,以及藝術(shù)、歷史、心理學等方面的人文社會科學知識。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:⑴掌握表演學科的基本理論和基本知識;⑵掌握服裝藝術(shù)展示、表演的專業(yè)技能和方法;⑶具有塑造服飾造型,展示服飾藝術(shù)魅力的基本能力;⑷了解有關(guān)服飾文化、藝術(shù)、市場經(jīng)濟、流行時尚等方面的資訊與發(fā)展動態(tài),并具備對其進行分析與總結(jié)的能力;⑸掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢方法,具備文本研究和寫作能力。3.主干學科:藝術(shù)學、設(shè)計學、美學、人體工程學、心理學。4.核心課程:中國工藝美術(shù)史、專業(yè)核心課程模塊(包括服飾素描、色彩、專業(yè)計算機輔助設(shè)計、北方少數(shù)民族服飾藝術(shù)、服裝材料學、服裝營銷學等課程)、服裝表演、形體語言、形象設(shè)計、服裝表演編導(dǎo)、中西方服裝史、服裝效果圖、服裝結(jié)構(gòu)、服裝設(shè)計方法、服裝工藝與制作、立體裁剪、服飾配件設(shè)計等。5.主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系,由所屬教育范疇的藝術(shù)實踐和屬綜合教育范疇的社會實踐共同構(gòu)建而成,目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學知識和技能,提高應(yīng)用能力、教學與研究能力、社會活動能力、口頭和書面表達能力,并將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練,為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。6.修業(yè)年限:四年。7.授予學位:藝術(shù)學學士。