院校滿意度 3.8
學(xué)生投票人數(shù)：61人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：60人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：60人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用能力，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備生產(chǎn)、管理等第一線需要，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、裝配、調(diào)試、檢測、生產(chǎn)管理及設(shè)備維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要課程：工程制圖、電工技術(shù)、C語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電子設(shè)計自動化技術(shù)、電子線路CAD技術(shù)、單片機(jī)測控技術(shù)、電子測量與電子產(chǎn)品檢測技術(shù)、電子整機(jī)原理與裝配技術(shù)、嵌入式原理等。專業(yè)特色：本專業(yè)以賽促教，以賽促學(xué)，以協(xié)會延伸課堂學(xué)習(xí)。競賽促進(jìn)教學(xué)不斷改革創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容能及時跟上社會發(fā)展；競賽促進(jìn)學(xué)生全方位能力提升；協(xié)會提供給學(xué)生一個很好的學(xué)習(xí)和交流平臺，并形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)、競賽和協(xié)會把老師和同學(xué)有機(jī)融為一體。就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)面很廣，畢業(yè)后主要在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的研發(fā)、裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，主要工作崗位有電子工程師、硬件工程師、電子技術(shù)測試工程師、工程技術(shù)部技術(shù)人員、產(chǎn)品檢驗(yàn)工程師、售后服務(wù)人員、技術(shù)支持工程師、信息主管等崗位。
