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2025年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)

摘要: 青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

專業(yè)名稱:學(xué)前教育專業(yè)代碼:570102K【人才培養(yǎng)目標(biāo)】突出“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念;依據(jù)立德樹人基本導(dǎo)向,堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應(yīng)的行為,熱愛學(xué)前教育事業(yè),熱愛學(xué)齡前兒童,具有理解幼兒和教育幼兒的知識(shí)和能力、終身學(xué)習(xí)和發(fā)展自我的能力、初步的教學(xué)研究和科學(xué)研究能力,掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革和發(fā)展需要,掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的基本規(guī)律,能夠在幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保教活動(dòng)和管理工作、社會(huì)服務(wù)的實(shí)用型專門人才?!局鞲烧n程】毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、大學(xué)英語、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、形勢(shì)與政策、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、民族理論政策、大學(xué)生心理健康教育、幼兒教師口語、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、兒童文學(xué)、幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工制作、鋼琴、舞蹈、聲樂、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園課程概論、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒營養(yǎng)與幼兒園膳食管理、教玩具制作等?!揪蜆I(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、省內(nèi)各類幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、兒童活動(dòng)中心等單位從事教育教學(xué)、行政管理、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)及文化藝術(shù)服務(wù)人員等工作?!究扇〉米C書】幼師資格證、保育員證、普通話等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、英語應(yīng)用能力考試合格證書等職業(yè)資格證書。