學(xué)生投票人數(shù)：222人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：229人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：221人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：220人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)、專業(yè)技能和一門第二外語的初級交際能力，掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要并符合中小學(xué)教學(xué)技能要求的英語教師。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語口語、英語語音基礎(chǔ)、英語語法、英語國家概況、實(shí)用英語詞匯、英文寫作、英語翻譯、英語教師職業(yè)基本技能、第二外語?！【蜆I(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后適宜從事中小學(xué)、培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園的英語教學(xué)工作及其他相關(guān)工作。學(xué)院負(fù)責(zé)為口語流利的畢業(yè)生推薦工作，就業(yè)率達(dá)90％以上。
英語教育專業(yè)（家教指導(dǎo)師方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力，能夠勝任中小學(xué)英語課內(nèi)外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，具備較突出的英語交際能力；對國內(nèi)外教育理念有一定的了解，能夠引導(dǎo)中小學(xué)生依據(jù)有效的學(xué)習(xí)方法輕松愉快地學(xué)習(xí)，尤其對問題孩子能夠合理引導(dǎo)，并使之擁有健全的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能夠指導(dǎo)孩子根據(jù)興趣培養(yǎng)特長，達(dá)到素質(zhì)教育目標(biāo)；能夠擔(dān)當(dāng)家長管理孩子的高級參謀，針對不同孩子的特點(diǎn)引導(dǎo)孩子全面發(fā)展；能夠擔(dān)當(dāng)與孩子溝通交流的重任，指導(dǎo)孩子正確處理同學(xué)、師生以及同父母的人際關(guān)系，使之健康愉悅地成長；培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊精神及合作意識；掌握系統(tǒng)的理論知識和家庭教育技能，掌握相關(guān)的教育教學(xué)方法、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并能對兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和智能開發(fā)，指導(dǎo)家長營造全方位、人性化的家庭教育環(huán)境。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語語音基礎(chǔ)、英語口語、英語視聽說、英語寫作、第二外語、東西方素質(zhì)教育比較、專業(yè)家庭教師實(shí)務(wù)、家庭教育方略、青少年心理學(xué)、兒童早期家庭教育指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、英文歌曲視唱、演講與口才實(shí)訓(xùn)、普通話、大學(xué)語文、美術(shù)、音樂、舞蹈、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車駕駛等。
就業(yè)方向：（1）、中小學(xué)家長學(xué)校―――家庭教育咨詢師；（2）、教育集團(tuán)―――家庭教育指導(dǎo)師；（3）、遠(yuǎn)程教育連鎖機(jī)構(gòu)―――學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師；（4）、中小學(xué)英語教師；（5）、其他相關(guān)教育崗位。
