學(xué)生投票人數(shù)：143人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：148人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：131人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：123人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（國家示范性重點建設(shè)專業(yè)，理工類）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和基本原理、常用軟硬件工具的使用、計算機控制原理及軟件系統(tǒng)開發(fā)流程；培養(yǎng)計算機系統(tǒng)（硬件、軟件和外部設(shè)備）熟練的操作和一定的維修能力；培養(yǎng)局域網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護(hù)、運行與管理能力；培養(yǎng)大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝、運行、維護(hù)與管理能力；培養(yǎng)多媒體圖形/圖像的編輯制作及計算機房的建設(shè)、管理和維護(hù)能力。并能快速跟蹤計算機新技術(shù)的發(fā)展，能適應(yīng)工業(yè)企業(yè)、IT行業(yè)、電力、網(wǎng)絡(luò)通訊、銀行、學(xué)校等部門的微機控制系統(tǒng)及設(shè)備的制造、運行、維修、營銷、管理及服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程和實訓(xùn)C語言程序設(shè)計、計算機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、SQL Server數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Java程序設(shè)計技術(shù)、軟件建模技術(shù)、J2EE軟件開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、Linux網(wǎng)絡(luò)配置與管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Photoshop圖形圖像處理、Corel Draw圖像設(shè)計與制作、Flash動畫設(shè)計、ARM體系結(jié)構(gòu)與編程應(yīng)用、微控制器原理與應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、動漫設(shè)計制作等。
專業(yè)特色本專業(yè)分信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計算機系統(tǒng)控制和產(chǎn)品圖形處理四個培養(yǎng)方向，學(xué)生可根據(jù)興趣愛好在二年級自主選擇專業(yè)方向，并實行“雙證書”制。
可考證書全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書（NIT），全國計算機軟件水平資格程序員證書，全國計算機等級二級證書等。
就業(yè)方向主要面向工業(yè)企業(yè)、新聞出版業(yè)、印刷業(yè)、電力、通訊、金融、商貿(mào)、服務(wù)、圖書館、學(xué)校、電子信息網(wǎng)絡(luò)等部門，從事計算機軟硬件的維護(hù)、應(yīng)用及管理，計算機文檔的設(shè)計與制作，計算機軟硬件的實現(xiàn)、安裝、調(diào)試、用戶培訓(xùn)等技術(shù)工作。
注：本專業(yè)是省級優(yōu)秀教改專業(yè)，國家示范性省級重點建設(shè)專業(yè)。
