設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備（原設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)）于2007年首屆招生，迄今已有三屆畢業(yè)生。本專業(yè)現(xiàn)有教師9人，其中副教授5人，具有碩士學(xué)位老師8人。在借助設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程本科專業(yè)師資及硬件條件基礎(chǔ)上，2016年獲中央專項資金資助，為高質(zhì)量專業(yè)人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。人才培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，政治立場堅定；德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有一定創(chuàng)新精神；愛西藏、愛專業(yè)、厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新；具備農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與建造方面系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能，扎實掌握的農(nóng)業(yè)機械使用與維護實踐操作技能，能利用農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)知識從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售，適應(yīng)我區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域需求的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高級技術(shù)人才。高職（專科）學(xué)制三年。主要課程：電工學(xué)、農(nóng)業(yè)機械學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與建造、傳感器原理及檢測技術(shù)、標簽檢測和識別技術(shù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、果樹栽培技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)調(diào)查、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，不少于34周。畢業(yè)生就業(yè)去向：畢業(yè)生可在設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)資營銷企業(yè)等從事設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理、農(nóng)資產(chǎn)品營銷、經(jīng)營、設(shè)施機械的使用與維護等工作，也可以進一步考取設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)獲得學(xué)士學(xué)位，還可應(yīng)用專業(yè)知識進行自主創(chuàng)業(yè)。
