學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 28% |
學(xué)生投票人數(shù)：51人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 21% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 26% |
學(xué)前系簡介一、辦學(xué)歷史學(xué)前教育專業(yè)肇端于1906年南通女子師范學(xué)校開設(shè)的家政科；1914年，建立附屬幼稚園；1952年，在全省首設(shè)幼兒師范科；1957年，參與國家教育部主持的幼師教學(xué)大綱。1979年，招收改革開放后第一屆幼師生；1999年，開始招收五年制專科學(xué)生；2009年，率先開展五年制學(xué)前教育專業(yè)免費師范生定向培養(yǎng)工作；2012年，招收江蘇省五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費師范男生；2014年，招收高中起點三年制?？?，與南通大學(xué)合作辦學(xué)，開展“3+2”本科人才培養(yǎng),形成了多種學(xué)制并存的專業(yè)格局。二、辦學(xué)條件1．師資隊伍：設(shè)置學(xué)前教育理論、語言與文學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、體育等教研室，專任教師102人。其中，教授4人、副教授25人，2人被評為江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象，3人被評為南通市226高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象。另有幼兒園特級教師領(lǐng)銜的實踐導(dǎo)師35人。教師團隊成員承擔(dān)國家、省科研項目和課題10多項，出版教材、專著20多部。2．實訓(xùn)平臺：擁有獨立琴房210間，電子鋼琴教室4間，保教實驗室2個，舞蹈教室10個，微格訓(xùn)練教室4個，科學(xué)實驗室6個。3．實踐基地：擁有通師一附幼兒園、二附幼兒園、如師附小幼兒園、海南幼兒園等四所附屬幼兒園，簽約實踐基地20家。三、專業(yè)特色學(xué)前教育專業(yè)承繼“人格化師范”和“內(nèi)功之路”的師范傳統(tǒng)，形成了以培養(yǎng)知能并重、情能兼具的幼兒園教師為目標(biāo)，以“?！@”協(xié)同培養(yǎng)為育人機制，以全程全景實踐為基本教育策略的專業(yè)特色。四、專業(yè)影響2004年以來，承擔(dān)國家、省、市級幼兒園園長、教師培訓(xùn)項目，培訓(xùn)教師近2萬人次。2015年，承擔(dān)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目“全能型鄉(xiāng)村幼兒園教師協(xié)同定向培養(yǎng)”項目建設(shè)。畢業(yè)校友中有8人成為江蘇省幼兒教育特級教師，2人為幼兒園正高級教師。近年來，學(xué)生在全國師范院校兒童文學(xué)創(chuàng)作比賽、全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽、江蘇省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等比賽中，屢獲一等獎；參加江蘇省教育廳組織的江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽，連續(xù)三年奪得一等獎，位居同類專業(yè)學(xué)校前列。五、培養(yǎng)規(guī)模目前，學(xué)前教育專業(yè)共有班級55個，學(xué)生總數(shù)2518人。
學(xué)前教育專業(yè)簡介一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)前教育改革發(fā)展要求，身體健康，人格健全，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，知識文化素養(yǎng)寬厚，專業(yè)技能突出，熟悉幼兒教育基本理論，能創(chuàng)造性地利用資源開展幼兒園保教工作的?？茖哟斡變航處煛６?、課程設(shè)置學(xué)前教育專業(yè)課程主要包括通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程、實踐課程五大模塊。核心課程簡介如下：1．課程名稱：學(xué)前教育學(xué)主要介紹教育的一般原理和基本觀念，學(xué)前教育理論的產(chǎn)生和發(fā)展，闡述學(xué)前教育的目標(biāo)和學(xué)前兒童體、智、德、美等各領(lǐng)域發(fā)展的規(guī)律，并聯(lián)系幼兒園教育教學(xué)改革與發(fā)展的實際，學(xué)習(xí)學(xué)前兒童教育教學(xué)的內(nèi)容、組織形式和手段等。2．課程名稱：學(xué)前心理學(xué)主要介紹兒童（重點是學(xué)前兒童）的心理發(fā)展特點和規(guī)律。包括兒童在認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展特點和規(guī)律，以及有關(guān)重要的心理發(fā)展理論。旨在幫助學(xué)生掌握兒童發(fā)展研究的基本知識和技能。3．課程名稱：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)主要以嬰幼兒的生理解剖特點和生長發(fā)育規(guī)律為依據(jù)，介紹嬰幼兒日常生活規(guī)律、調(diào)配嬰幼兒膳食、預(yù)防身疾病和傳染病等有關(guān)知識。旨在促進學(xué)生重視嬰幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做好安全教育和預(yù)防意外事故，科學(xué)地開展幼兒教育工作。4．課程名稱：幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)（健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)）主要介紹幼兒園活動設(shè)計的一般理論，旨在幫助學(xué)生提高對幼兒園教育活動的理論認(rèn)識，掌握從事幼兒教育工作的基本知識和技能，為開展各種幼兒教育和科研活動打下基礎(chǔ)。三、學(xué)制1．三年，專科層次2．五年，本科層次四、就業(yè)方向幼兒園、早教機構(gòu)以及社會兒童服務(wù)機構(gòu)。學(xué)前系咨詢電話-李老師：18962728508，謝老師：18061805518
