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一、基本情況

⒈專業(yè)名稱：學(xué)前教育

⒉專業(yè)代碼：660215

⒊招生對象：高中畢業(yè)生，文史、理工

⒋層次：普通?？?/p>

⒌學(xué)制：三年

⒍畢業(yè)學(xué)分：125學(xué)分

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向?qū)W前教育行業(yè)從事幼兒園教學(xué)及管理工作的、“一憑多證”（國家心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、蒙臺梭利教師資格證書等）的應(yīng)用型人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格

掌握從事學(xué)前教育科學(xué)研究的基本知識與方法，能正確使用本國語言，掌握一門外語，能初步閱讀本專業(yè)的外文書刊，掌握學(xué)前教育行政管理工作的基本知識。

具有運(yùn)用所學(xué)的知識，分析研究學(xué)前教育領(lǐng)域中的有關(guān)問題，從事學(xué)前教育有關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作的能力。

具備熱愛學(xué)前教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身學(xué)前教育事業(yè)，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，基本技能的職業(yè)素養(yǎng)。

取得普通話等級、計算機(jī)等級證書。

四、職業(yè)范圍

行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）

職業(yè)（崗位）描述

幼兒園行業(yè)

幼兒教師

幼兒園教學(xué)工作及班級管理工作，于家長的溝通協(xié)調(diào)工作。

幼兒園行政管理

幼兒園教育、教學(xué)行政管理工作，幼兒園科研工作。

早教中心

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師

指導(dǎo)兒童進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

早教中心教師

擔(dān)任早教中心各門課程的教學(xué)工作。

五、知識、能力與素質(zhì)分解表

模塊

知識與能力要素

對應(yīng)課程

基本素質(zhì)

1.1政治思想素質(zhì)

樹立正確的世界觀和人生觀；遵紀(jì)守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)；愛崗敬業(yè)，具有一定的責(zé)任心和事業(yè)心。

1、2、7、10

1.2文化基礎(chǔ)知識

掌握專業(yè)必備的學(xué)前教育、教學(xué)知識；具有一定的外語聽、說、寫的能力；具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。

3、11、12、13、37

1.3計算機(jī)應(yīng)用能力

學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識；熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作；計算機(jī)基本原理、操作能力。

4

1.4語言表達(dá)能力

具有一定的語言表達(dá)能力和溝通交流能力；掌握一般公文的格式、寫作方法和寫作技巧。

23、25

1.5良好的身心素質(zhì)

健康的心理、力量、速度、耐力、各種體育運(yùn)動。

5、6、8、

專業(yè)基本能力

2.1外語應(yīng)用能力

外語聽、說、寫、譯能力。

3

2.2藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力

音樂、美術(shù)基本知識及操作能力。

17、18、19、20、21、33

2.3與人合作交往能力

掌握語言表達(dá)、溝通的技巧。

27

專業(yè)核心能力

3.1教師職業(yè)能力

教育理論、科研能力，協(xié)作、協(xié)調(diào)能力。

14、28、22、24

3.2教育教學(xué)能力

掌握幼兒園教育教學(xué)的基本規(guī)律，能獨(dú)立授課、班級管理、幼兒的保教工作。

15、31、32

六、學(xué)前教育專業(yè)三年制教學(xué)計劃進(jìn)程表

課程類別

序號

課程名稱

學(xué)分

通識課程

01

思想品德修養(yǎng)法律

2

02

馬克思主義在中國

3

03

大學(xué)英語

10

04

計算機(jī)基礎(chǔ)

4

05

體育

6

06

健康教育

1

07

國防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就業(yè)指導(dǎo)

1

10

形勢與政策

1

小計

30

專業(yè)課程

師范類課程

11

幼兒衛(wèi)生學(xué)

2

12

幼兒心理學(xué)

3

13

幼兒教育學(xué)

3

14

學(xué)前教育科研方法與統(tǒng)計

2

小計

10

專業(yè)基礎(chǔ)課

15

幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)

8

16

兒童文學(xué)

4

小計

12

專業(yè)技能課

17

美術(shù)

4

18

音樂

6

19

舞蹈

4

20

鋼琴

8

21

聲樂

4

小計

26

（續(xù)表）

課程類別

序號

課程名稱

學(xué)分

職業(yè)能力課程

22

異筆書法

1

23

演講與口才

1

小計

2

拓展課程

通識類

24

書法

2

25

教師口語

2

26

大學(xué)語文

4

27

現(xiàn)代教育技術(shù)

2

28

禮儀

29

特教基礎(chǔ)

30

藝術(shù)鑒賞

2

小計

12

專業(yè)類

31

學(xué)前管理學(xué)

2

32

蒙臺梭利教學(xué)

2

33

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

2

34

奧爾夫音樂教學(xué)

2

35

玩教具制作

2

36

兒童游戲論

2

37

發(fā)展心理學(xué)

2

小計

14

集中實(shí)踐環(huán)節(jié)

38

軍訓(xùn)及入學(xué)教育

1

39

活動課

2

40

畢業(yè)實(shí)習(xí)

6

41

畢業(yè)綜合實(shí)踐

10

小計

19

合計

125

七、專業(yè)核心課程說明

序號

課程名稱

學(xué)分

學(xué)期

周學(xué)時

考核形式

課程主要內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)

1

幼兒心理學(xué)

3

1

3

筆試、綜合評定

使學(xué)生初步掌握從事幼兒教育工作所必需的心理學(xué)基本理論、基本知識和基本方法；初步掌握運(yùn)用幼兒心理學(xué)知識去分析和解決在教育幼兒過程中所遇到的實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)熱愛幼兒，對幼兒教育工作有濃厚興趣，進(jìn)而樹立熱愛幼兒教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2

幼兒教育學(xué)

3

2

3

筆試、綜合評定

使學(xué)生掌握幼兒教育的基本概念、基礎(chǔ)知識和基本理論。初步形成現(xiàn)代學(xué)前教育的新觀念，能初步學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代幼兒教育理念和教育技術(shù)探討幼兒園教育工作實(shí)踐的能力。

3

幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)

8

3-5

3、3、4

筆試

使學(xué)生認(rèn)識幼兒教育專業(yè)課程的價值，掌握幼兒園教育活動設(shè)計和指導(dǎo)的基本知識和方法，能設(shè)計和實(shí)施幼兒園教育教學(xué)活動并評估教學(xué)效果，進(jìn)而樹立正確的教學(xué)觀、兒童觀和課程觀。

八、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程表

序號

實(shí)踐教學(xué)名稱

學(xué)分

學(xué)期

周數(shù)

考核形式

教學(xué)目標(biāo)與要求

1

軍訓(xùn)及入學(xué)教育

1

1

1

考查

鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的集體意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。

2

活動課

2

1、2

2

考查

拓寬專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生教師基本技能。

3

畢業(yè)實(shí)習(xí)

6

6

6

考查

學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，接受新的教育理念，能獨(dú)立完成教育教學(xué)任務(wù)，搞好教育調(diào)查。

4

畢業(yè)綜合實(shí)踐

10

6

10

考查

通過說課、上課、設(shè)計幼兒園教學(xué)活動等各種形式完成。

九、各類課程學(xué)時分配比例

課程類別

學(xué)時數(shù)

百分比

學(xué)分?jǐn)?shù)

百分比

通識課程

546

22%

30

24%

專業(yè)

課程

師范類課程

165

6.7%

10

8%

專業(yè)基礎(chǔ)課

252

10.2%

12

9.6%

專業(yè)技能課

444

17.9%

26

20.8%

職業(yè)能力課程

36

1.4%

2

1.6%

拓展

課程

通識類

214

8.6%

12

9.6%

專業(yè)類

252

10.2%

14

11.2%

集中實(shí)踐環(huán)節(jié)

570

23%

19

15.2%

合計

2479

100%

125

100%