學(xué)生投票人數(shù)：72人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：79人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：67人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：67人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
機電一體化技術(shù)（含寶武智維、鄂鋼訂單班）（湖北省高水平A檔專業(yè)群核心專業(yè)、省級重點專業(yè)、中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)）專業(yè)特色：機電一體化是機械和電子緊密結(jié)合的一門技術(shù)，主要用于自動化生產(chǎn)與智能制造領(lǐng)域，可提高企業(yè)精準(zhǔn)制造、敏捷制造的能力。機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于自動化生產(chǎn)與智能制造裝備企業(yè)，具備安裝、調(diào)試、檢測、診斷、維護、運行管理等方面綜合技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程：機械制圖、機械原理與零件、電工電子技術(shù)、電力拖動技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、可編程控制器、傳感器與檢測技術(shù)、機器人與柔性制造系統(tǒng)、機電設(shè)備安裝與調(diào)試、機電設(shè)備故障診斷與維修等。
就業(yè)方向：各大、中型企業(yè)機電一體化設(shè)備安裝、維護、設(shè)計、管理等的相關(guān)技術(shù)崗位。本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：自動化設(shè)備組裝與維護→自動化設(shè)備機構(gòu)設(shè)計→復(fù)合型自動化人才；技術(shù)員→技術(shù)主管→主任師→首席師。
