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院校滿意度 4.2

江蘇-南通 | ??? | 理工 | 公立 | 隸屬江蘇省
高水平專業(yè)群建設(shè)C檔

2025年南通職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)

摘要: 南通職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示南通職業(yè)大學(xué)的學(xué)生對現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、南通職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)怎么樣?

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學(xué)知識、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識和紡織產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)運(yùn)行、質(zhì)量控制以及現(xiàn)代紡織企業(yè)經(jīng)營管理等方面的專業(yè)知識,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,適應(yīng)紡織生產(chǎn)、管理等一線工作需要的紡織專業(yè)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。2.主要課程

大學(xué)英語、微型計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、紡織材料學(xué)、紡織廠空氣調(diào)節(jié)、紡紗學(xué)、織造學(xué)、織物結(jié)構(gòu)與設(shè)計、企業(yè)管理概論、新型紡紗技術(shù)與產(chǎn)品、花式紗線的開發(fā)與應(yīng)用、針織工藝學(xué)、染整工藝學(xué)、織物CAD等。3.就業(yè)方向

技術(shù)崗位:紡織企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計;工藝設(shè)計;紡織品生產(chǎn)跟單;紡織品檢驗(yàn)。

管理崗位:紡織廠質(zhì)量管理;生產(chǎn)管理;設(shè)備管理。

操作崗位:紡織各工序的一般操作操作,計算機(jī)操作。(家用紡織品設(shè)計與商務(wù))

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能,能獨(dú)立從事紡織品設(shè)計、家紡產(chǎn)品設(shè)計與制作等領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理等一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

2.主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、圖案、織物結(jié)構(gòu)與設(shè)計、織物CAD、家紡設(shè)計與工藝、家紡織物設(shè)計、織造學(xué)、市場營銷學(xué)、染整工藝學(xué)、企業(yè)管理概論、紡紗學(xué)、手工印染、紡織品檢驗(yàn)、紡織品貿(mào)易實(shí)務(wù)、織物打樣、綜合應(yīng)用設(shè)計、家紡專業(yè)崗位實(shí)習(xí)等。

3.就業(yè)方向

技術(shù)崗位:紡織產(chǎn)品設(shè)計、紡織工藝設(shè)計、家紡工藝設(shè)計。

管理崗位:家紡生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管理。

銷售崗位:產(chǎn)品營銷、產(chǎn)品策劃。

操作崗位:樣品制作、產(chǎn)品檢驗(yàn)。