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2025年長春金融高等??茖W(xué)校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

摘要: 長春金融高等??茖W(xué)校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示長春金融高等??茖W(xué)校的學(xué)生對大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、長春金融高等??茖W(xué)校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?

大數(shù)據(jù)技術(shù)(原大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè))510205培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展、適應(yīng)當(dāng)前社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的搭建、配置、管理和運(yùn)維等知識理論與基本業(yè)務(wù)操作技能,具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析挖掘、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)能力,面向各計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、政府部門和企事業(yè)單位等各大數(shù)據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),從事相關(guān)企業(yè)大數(shù)據(jù)軟硬件系統(tǒng)運(yùn)維;大數(shù)據(jù)采集、清洗、建模與分析;大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā);監(jiān)控、管理、保障大數(shù)據(jù)安全等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

省級優(yōu)秀教師團(tuán)隊專業(yè)特色:1.深度校企合作,共育高質(zhì)量技能人才。依托IT行業(yè),與銳捷、博創(chuàng)等多家企業(yè)合作,校企聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展,實現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的終身培養(yǎng),實現(xiàn)理論與實踐一體化、知識與技能一體化、學(xué)校與企業(yè)一體化,專業(yè)與行業(yè)一體化,教師與行業(yè)專家一體化,學(xué)生與工作崗位一體化。以校企合作辦學(xué)為平臺,組織學(xué)生參觀企業(yè)、開展企業(yè)崗位培訓(xùn)、參加企業(yè)頂崗實習(xí)、聘請企業(yè)專家進(jìn)課堂等,推動課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與工作實際對接;2.突出金融背景,優(yōu)化專業(yè)課程。發(fā)揮我校金融背景優(yōu)勢,緊貼金融行業(yè)發(fā)展趨勢,基于目前較為熱門的互聯(lián)網(wǎng)金融、金融信息安全和智慧金融等方向進(jìn)行人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程的更新;3.創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,探索實施“1+X”新型培養(yǎng)模式。是吉林省教育廳大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用1+X證書試點牽頭院校。貫徹執(zhí)行“1+X”證書制度,實現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)證書對接,在學(xué)生培養(yǎng)過程中融入模擬實訓(xùn)、頂崗實習(xí),實現(xiàn)工學(xué)交替;在2020年度阿里巴巴大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用1+x職業(yè)技能資格證書考試中,所有參培學(xué)生100%全部通過資格認(rèn)證。

4.以賽促學(xué),以學(xué)提能。鼓勵并組織學(xué)生積極參加各項技能大賽,強(qiáng)化專業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自我意識;5.就業(yè)前景廣,學(xué)歷提升途徑多。本專業(yè)注重學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)技能知識培養(yǎng),并注重未來持續(xù)能力培養(yǎng),就業(yè)前景廣,也為后續(xù)“專升本”學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

核心課程:MySQL數(shù)據(jù)庫、LINUX操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Hadoop技術(shù)原理、Hadoop安裝部署、Python數(shù)據(jù)采集與可視化、Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)與數(shù)據(jù)分析、金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用等。

專業(yè)負(fù)責(zé)人:邢翀,吉林大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院博士畢業(yè),副教授,現(xiàn)任大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教研室主任。主要從事數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)庫、人工智能等方向研究。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參與出版教材6部,主持及參與完成省級以上科研項目10余項。

實驗實訓(xùn)基地/校企合作:校外實訓(xùn)基地按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,分別與中科曙光、銳捷網(wǎng)絡(luò)、國軟利達(dá)、華為技術(shù)、阿里集團(tuán)等多家企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地。

學(xué)院與中科曙光建立校企合作,中科曙光大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用實訓(xùn)室,采用軟硬一體的方式給用戶提供完整的一站式大數(shù)據(jù)教學(xué)實訓(xùn)解決方案。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用的諸多領(lǐng)域,從事大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用、分布式計算、無線傳輸、實時數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用的開發(fā)、管理、操作、維護(hù)、安全等相關(guān)崗位的工作。