院校滿意度 4.7
學(xué)生投票人數(shù)：146人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：141人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：123人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
上海醫(yī)學(xué)院簡介
希望大家牢牢樹立為國家昌盛而讀書、為人民幸福而求知的理想；希望大家培養(yǎng)“以人為本”的強烈意識；希望大家擁有嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取、放眼世界的情懷；希望大家加強創(chuàng)新意識、團隊精神的訓(xùn)練；希望大家牢記誠實為先、信用為本的人生準(zhǔn)則；更希望大家能坦蕩地對待人生道路上的各種挫折和困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，笑面人生。
——湯釗猷院士
享譽海內(nèi)外的原上海醫(yī)科大學(xué)，有著80余年的歷史和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。上海醫(yī)學(xué)院是復(fù)旦大學(xué)與原上海醫(yī)科大學(xué)合并后于2001年7月成立的。
o師資隊伍
復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院旗下聚集了一批在國內(nèi)外享有盛譽、學(xué)術(shù)造詣深、醫(yī)術(shù)精湛的專家教授：有中國科學(xué)院院士2名（沈自尹、王正敏），中國工程院院士6名（顧玉東、湯釗猷、陳灝珠、聞玉梅、周良輔、陸道培），教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授和講座教授15名，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者10名，博士生導(dǎo)師274名，碩士生導(dǎo)師603名。
o附屬醫(yī)院
中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、兒科醫(yī)院、婦產(chǎn)科醫(yī)院、眼耳鼻喉科醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、金山醫(yī)院、上海市第五人民醫(yī)院、上海市公共衛(wèi)生臨床中心、華東醫(yī)院等十所附屬醫(yī)院，共有核定床位近7000張，還有一批具有世界先進(jìn)水平的醫(yī)療設(shè)備。附屬醫(yī)院是醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)和造就高級醫(yī)學(xué)人才的主要基地。為了保持一支穩(wěn)定的、熱愛教育工作的臨床醫(yī)學(xué)師資隊伍，學(xué)院對學(xué)校十所附屬醫(yī)院的教師實施臨床授課教師崗位聘任制，聘任授課教師554名，其中授課教授204人，授課副教授206人，授課助理教授144人。
o學(xué)科優(yōu)勢
學(xué)院現(xiàn)有國家重點學(xué)科22個（含臨床三級學(xué)科）；上海市重點學(xué)科5個；“211工程”（二期）重點建設(shè)項目10個；國家重點實驗室1個；教育部、衛(wèi)生部重點實驗室10個；上海市臨床醫(yī)學(xué)中心8個；有一級學(xué)科博士點6個，二級學(xué)科博士點33個，二級學(xué)科碩士點40個，博士后科研流動站4個。2002年以來獲國家級科技和教育成果獎12項，省部級科技和教育成果獎55項。
o教學(xué)特色
實行具有分類指導(dǎo)特色的全程導(dǎo)師制
注重全程科研素質(zhì)培養(yǎng)
與時俱進(jìn)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育
o對外交流
近年來，上海醫(yī)學(xué)院已與美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、美國哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼大學(xué)醫(yī)學(xué)院、荷蘭格羅寧根大學(xué)醫(yī)學(xué)院、瑞典Umea大學(xué)醫(yī)學(xué)院、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、日本京都大學(xué)、大阪大學(xué)、奧地利因斯布魯克醫(yī)科大學(xué)、維也納醫(yī)科大學(xué)、薩爾茨堡醫(yī)科大學(xué)、格拉茨醫(yī)科大學(xué)、德國Keleve醫(yī)療集團所屬醫(yī)院、香港大學(xué)李嘉誠醫(yī)學(xué)院及香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院等建立了院際關(guān)系，雙向進(jìn)行科研項目合作，學(xué)者相互訪問交流，選派青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，開展在讀醫(yī)學(xué)生的互換實習(xí)等活動。
o專業(yè)設(shè)置
設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)3個專業(yè)，招收八年制醫(yī)學(xué)博士和五年制本科生及碩士、博士和博士后研究生。在校學(xué)生人數(shù)4100多名，其中本科生1700多名，研究生2300多名，外國留學(xué)生100余名。2008年開始招收全英語教學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生（MBBS）。
l臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（八年制醫(yī)學(xué)博士）
該專業(yè)為全國高等學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點，緊密依托和充分利用綜合性大學(xué)的人文學(xué)科優(yōu)勢、雄厚的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)師資和優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備以及10個附屬醫(yī)院的臨床教學(xué)資源優(yōu)勢，以培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?，具有領(lǐng)袖氣質(zhì)、國際視野、人文情懷、科研素養(yǎng)，能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的臨床醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)。該專業(yè)實行八年一貫制連續(xù)培養(yǎng)和分流相結(jié)合的機制；以加強自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)理論教育為先導(dǎo)，強化基礎(chǔ)教學(xué)，嚴(yán)格臨床培養(yǎng)，重視科研訓(xùn)練，強調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生個性得到充分的發(fā)展。要求學(xué)生掌握較廣泛的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，具有良好的敬業(yè)精神和倫理行為；掌握寬廣的醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本的臨床操作技能，具有較強的臨床診斷和處理病例的能力；掌握對群體的健康和疾病起重要作用的各種因素的知識，具有良好的溝通技巧和信息管理能力；掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本方法，具有一定的從事科研和教學(xué)的能力；熟練掌握一門外國語，為今后從事臨床醫(yī)學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。修滿規(guī)定學(xué)分并通過臨床技能考核者，發(fā)給畢業(yè)證書；達(dá)到學(xué)位要求者，授予臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位(MD)。
l臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
該專業(yè)為全國高等學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點，緊密依托和充分利用綜合性大學(xué)的人文學(xué)科優(yōu)勢、雄厚的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)師資和優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備以及10個附屬醫(yī)院的臨床教學(xué)資源優(yōu)勢，以培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的專業(yè)技能、掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)、能從事臨床實際工作的醫(yī)學(xué)人才為主要目標(biāo)。同時要求學(xué)生比較全面地掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識，具備良好的思想品德和崇高的職業(yè)道德，能適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭和具有社會需要的基本素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿?。畢業(yè)去向：推薦部分優(yōu)秀學(xué)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生；?。ㄊ校└骷夅t(yī)院從事臨床醫(yī)療和科研工作；醫(yī)學(xué)院、科研機構(gòu)等從事教學(xué)和科研工作。
l法醫(yī)學(xué)專業(yè)
法醫(yī)學(xué)系成立于1984年，同年招收法醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生，是上海高校中唯一培養(yǎng)法醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)科。目前上海市公、檢、法中的法醫(yī)工作者，80%是我校畢業(yè)生；所在學(xué)科是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士和博士學(xué)位授予點，是司法部轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)基地。該專業(yè)已經(jīng)在國內(nèi)相關(guān)專業(yè)具有較強的影響力，同時與國內(nèi)外相關(guān)單位進(jìn)行交流合作，進(jìn)一步擴大影響。法醫(yī)學(xué)系下屬的法醫(yī)學(xué)鑒定中心為上海市乃至全國的權(quán)威司法鑒定機構(gòu)。畢業(yè)生去向：品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免初試攻讀碩士研究生；大部分學(xué)生經(jīng)公務(wù)員考試合格后，以國家公務(wù)員資格到各級公安局、法院、檢察院等相關(guān)部門從事法醫(yī)學(xué)相關(guān)工作；部分學(xué)生在高等醫(yī)學(xué)院校、政法學(xué)院和研究所從事教學(xué)和科研工作；部分學(xué)生在保險、醫(yī)療相關(guān)行業(yè)以及其他行業(yè)工作。
l基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)（國家理科基地班）
復(fù)旦大學(xué)國家基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地是國家教育部和國家自然科學(xué)基金委員會重點建設(shè)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地和全國高等學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點。該專業(yè)以上海醫(yī)學(xué)院22個國家重點學(xué)科、35個博士點、39個碩士點和4個博士后流動站為依托，主要以培養(yǎng)具有寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究的高級專門人才為目標(biāo)。要求學(xué)生比較全面地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)理論與知識，了解和熟悉當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的前沿，初步具備獨立開展科學(xué)研究的能力?；匕嗟膶W(xué)生享有專業(yè)獎學(xué)金，學(xué)校給予基地班免試直升攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士或博士的指標(biāo)為學(xué)生人數(shù)的60%（一般專業(yè)為10%～20%）。
o就業(yè)去向
學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點，從學(xué)生入校開始便將擇業(yè)和就業(yè)觀念滲透入學(xué)生的專業(yè)教育和生涯設(shè)計之中，聘請業(yè)內(nèi)專家擔(dān)任全程生涯導(dǎo)師，創(chuàng)建“院長學(xué)生面對面”、“教師節(jié)接待日”等平臺隨時給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，與就業(yè)單位（事業(yè)單位和集團公司）合作，給學(xué)生提供就業(yè)機會和信息。
據(jù)統(tǒng)計，2007屆和2008屆基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)本科生就業(yè)形式良好，就業(yè)率為100%。其中，近半數(shù)學(xué)生可免試直接攻讀校內(nèi)外碩士學(xué)位或博士學(xué)位（碩博連讀）。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)去向為全國各大醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所、與醫(yī)學(xué)相關(guān)的行業(yè)以及國家機關(guān)等。五年制本科畢業(yè)生就業(yè)率超過95%，八年制畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
學(xué)院網(wǎng)站：http://shmc.shmu.edu.cn
