學(xué)生投票人數(shù)：575人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：569人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：568人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：553人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
軟件工程（國家特色專業(yè)）人才培養(yǎng)以軟件核心知識為基礎(chǔ)，以強化語言（英語）能力為重點，以實際軟件開發(fā)能力培養(yǎng)為特色，培養(yǎng)具有實戰(zhàn)能力的國際化工程型軟件人才。
該專業(yè)設(shè)有通信軟件、計算機應(yīng)用軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、嵌入式軟件與系統(tǒng)、電子政務(wù)等方向，所有方向的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課基本相同，在高年級階段針對各方向的需要和特點開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)方向課程，從而使得學(xué)生畢業(yè)時具備“厚基礎(chǔ)、一專多能”等優(yōu)勢，增強就業(yè)競爭力。
主要專業(yè)課程高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)值計算方法、概率統(tǒng)計、軟件工程導(dǎo)論、程序設(shè)計、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電路與電子技術(shù)、計算機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
