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卓越醫(yī)生 高水平專業(yè)群建設C檔 優(yōu)質專科高職

2025年安徽醫(yī)學高等專科學??谇会t(yī)學專業(yè)

摘要: 安徽醫(yī)學高等??茖W校口腔醫(yī)學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示安徽醫(yī)學高等??茖W校的學生對口腔醫(yī)學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、安徽醫(yī)學高等專科學??谇会t(yī)學專業(yè)怎么樣?

口腔醫(yī)學專業(yè)簡介一、口腔醫(yī)學專業(yè)開設背景1.需求現狀:目前,我國口腔醫(yī)師與人口比例約為1:13000,低于發(fā)達國家近10倍。到2016年,我國對口腔醫(yī)師的新增需求量至少為10萬左右。2.就業(yè)前景:學生畢業(yè)后,可在各級各類口腔醫(yī)療機構工作。近三年就業(yè)率達99﹪以上。二、專業(yè)特色本專業(yè)由安徽醫(yī)學高等專科學校與國際活泉基金會聯(lián)合創(chuàng)辦,擁有國內先進的實訓中心,該中心2012年被評為“省級校企合作實踐教育基地”建設項目,為校級重點建設專業(yè);培養(yǎng)實踐能力強、具有良好職業(yè)道德、高素質高技能的口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。1.人才培養(yǎng)模式:深化與口腔行業(yè)的合作關系,重視學生職業(yè)道德教育、強調技能訓練,建立院、系全程合作育人的人才培養(yǎng)模式;加強校內外實訓、實習基地建設,突出技能培訓,推行學生雙證書制度。2.師資隊伍:口腔醫(yī)學系將教研室與口腔行業(yè)的人力資源進行整合,聘請行業(yè)技術專家為兼職教師,優(yōu)化師資結構,建設了一支融知識、技能、素質教育三位一體的教師隊伍。現有專兼職教師20人,實驗員4人。副教授以上職稱6人,全部都是碩士畢業(yè),都具備雙師素質。3.培養(yǎng)目標:為各級各類醫(yī)療機構培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備良好的人際交往、溝通、合作能力、具備良好的心理素質和職業(yè)操守,基礎知識扎實、臨床技能過硬的口腔醫(yī)學專業(yè)人才。4.主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學;口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學臨床醫(yī)學概論、口腔院所管理學、五官科學、診斷基礎學5.基地建設:校企聯(lián)合、醫(yī)護團隊合作、共建校內、外實訓基地。校內實訓基地:口腔實訓中心、安徽醫(yī)專校醫(yī)院口腔科、安徽醫(yī)專附屬醫(yī)院口腔科口腔醫(yī)學實訓中心為省級實驗實訓示范中心,實訓室建筑面積1500平方米,主要面向口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、護理(口腔方向)三個專業(yè)開放,2017年度獲安徽省高職院校實習實訓基地建設項目立項,獲省財政廳資金支持1000萬元,新建口腔醫(yī)學綜合實訓室、標準頭模室1、標準頭模室2、口腔醫(yī)學技術綜合實訓室、義齒加工綜合實訓室、示教室、數字化實訓室,更換了牙科綜合治療臺、頭模等,購置了牙科手術顯微鏡、義齒制作考評系統(tǒng)等設備。校外實訓基地:安徽省、市級醫(yī)院及蘇、浙、滬等發(fā)達省市醫(yī)院38家。