院校滿意度 4.2
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)依托安徽省運(yùn)動醫(yī)學(xué)會、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院等行業(yè)支持、2008年開辦。該專業(yè)2011年被安徽省教育廳立項(xiàng)為“卓越康復(fù)技師培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，2015年被安徽省教育廳立項(xiàng)為“康復(fù)治療技術(shù)省級特色專業(yè)”、“康復(fù)治療技術(shù)省級實(shí)訓(xùn)中心”，2017年被安徽省教育廳立項(xiàng)為“康復(fù)治療技術(shù)人才培養(yǎng)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。2019年，本教研室教師榮獲安徽省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助項(xiàng)目1項(xiàng)，高校優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省級教壇新秀1名。1.專業(yè)簡介本專業(yè)是省級特色專業(yè)、省級卓越康復(fù)技師培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，與安徽省運(yùn)動醫(yī)學(xué)會聯(lián)合開設(shè)，聘請省內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)專家為專業(yè)指導(dǎo)顧問。始終以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，醫(yī)教融合實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)生臨床康復(fù)技能。2016年，我校在安徽省教育廳組織的首屆康復(fù)職業(yè)技能大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。2019年，我校在第四屆全國康復(fù)職業(yè)技能大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)（72個(gè)學(xué)校參賽），單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè)。擁有校內(nèi)綜合性康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),另有廣州市第一人民醫(yī)院，安徽醫(yī)科大學(xué)第一附院，安徽醫(yī)科大學(xué)第二附院，中國科技大學(xué)第一附院，昆山市康復(fù)醫(yī)院等多家綜合性醫(yī)院和康復(fù)?？漆t(yī)院組成的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。本專業(yè)積極加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)院與康復(fù)中心的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生歷年就業(yè)率均超過98%。2.就業(yè)方向（1）主要職業(yè)崗位群：各級基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等的康復(fù)治療崗位；專科醫(yī)院如兒童醫(yī)院或婦幼保健院、精神病院或腦科醫(yī)院，以及康復(fù)?？漆t(yī)院的康復(fù)治療崗位；民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等的康復(fù)治療崗位。（2）相近職業(yè)崗位群：特教學(xué)?；蚋＠?、體育運(yùn)動隊(duì)、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院康復(fù)治療崗位。（3）發(fā)展崗位群：養(yǎng)生會所治療員、醫(yī)藥營銷員等。（4）畢業(yè)一年后參加國家康復(fù)治療士執(zhí)業(yè)資格考試。可參加1+X證書包括老年照護(hù)，失智老年照護(hù)等證書的考核。（5）大三可以參加專升本考試，去蚌埠醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)進(jìn)一步深造。3.主干課程人體運(yùn)動學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、常見疾病康復(fù)
