培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備良好的思想道德素質和身體心理素質，掌握現(xiàn)代幼兒發(fā)展與健康管理的基礎理論和實踐技能，具有較高的早教和幼兒保育、幼兒健康管理指導及與之相關的管理工作的業(yè)務能力，能適應幼兒健康事業(yè)發(fā)展與改革需要的高素質技術技能人才。
主干課程幼兒營養(yǎng)學、幼兒疾病預防與照顧、生命教育概論、健康管理學、優(yōu)生學、幼兒健康評價與監(jiān)測方法、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒體操、幼兒教育政策法規(guī)、幼兒健康教育、幼兒游戲與指導、幼兒活動設計與指導、幼兒發(fā)展心理學、兒童心理與行為測評、幼兒疾病預防與照顧等。
就業(yè)方向面向各類育嬰中心、早教或培訓機構、兒童保健機構、社區(qū)或家庭服務等機構的保育員、育嬰師、早教市場顧問、幼兒管理人員、親子咨詢師、育兒顧問、兒童保健工作人員、早教培訓師、兒童營養(yǎng)師、社區(qū)兒童教育者、兒童心理咨詢師等崗位。
