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2025年浙江交通職業(yè)技術學院飛機機電設備維修專業(yè)

摘要: 浙江交通職業(yè)技術學院飛機機電設備維修專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示浙江交通職業(yè)技術學院的學生對飛機機電設備維修專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、浙江交通職業(yè)技術學院飛機機電設備維修專業(yè)怎么樣?

500409飛機機電設備維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應現代民用航空維修發(fā)展需求,具備較高民航機務維修人員職業(yè)素養(yǎng),掌握民用航空器維修人員基礎理論知識和基本技能,具有較強飛機維修維護能力,能夠從事飛機航線維護、定檢、部附件修理和維修管理等工作的高素質技術技能人才。專業(yè)特色本專業(yè)建有完善的實訓設施設備,包括波音737整機、飛機維修虛擬仿真實訓室、發(fā)動機拆裝實訓室、維修技能實作室等。學校具有中國民航局授權的CCAR-147(維修培訓機構)和CCAR-66(維修執(zhí)照考點)資質,是浙江省民用航空器維修人才培養(yǎng)和全國機務維修人才培訓、考證的重要基地。實施“學歷+技能+證照”三位一體人才培養(yǎng)模式,學生在“全國飛機發(fā)動機拆裝調試與維修大賽”、“兩岸暨香港職業(yè)院校飛機維修基本技能邀請賽”等大賽中屢創(chuàng)佳績,享有良好的職業(yè)前景和就業(yè)競爭力。學校是包括中國國際航空、海南航空、春秋航空、浙江長龍航空、杭州圓通貨運航空、上海飛機制造有限公司等大型航空公司和飛機制造企業(yè)在浙江地區(qū)的主要招聘基地。就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向航空公司、運輸機場、飛機維修企業(yè)及飛機制造企業(yè),從事飛機航線維護、定檢、部附件修理、維修管理和飛機制造等方面工作。主要工作崗位有航線維修技術員、機械類維修員、結構類維修員、電子電氣類維修員、放行工程師和飛機制造技術員等。本專業(yè)要求考生無色盲色弱。主干課程飛機結構與機械系統(tǒng)維修、飛機電子電氣設備維修、飛機結構與附件修理、發(fā)動機結構與維修、航空機械基礎、航空材料、航空概論、航空維修管理、飛機維修專業(yè)英語、空氣動力學基礎及飛行原理、人為因素與航空法規(guī)、電工基礎、電子技術基礎等。實踐環(huán)節(jié)飛機維修基本技能實訓,發(fā)動機拆裝與維護實訓,飛機航線維護實訓,CCAR-145維修單位實習,畢業(yè)綜合實踐。資格證書中國民航CCAR-147培訓機構頒發(fā)的“民用航空器維修人員執(zhí)照”。

500405空中乘務培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好形象氣質、禮儀規(guī)范和親和力,掌握民航運輸服務基本理論與專業(yè)知識,具備較強民航職業(yè)服務能力,能夠從事空中乘務、空中安保、機場地勤等工作的高素質技術技能人才。專業(yè)特色參照《民航乘務員國家職業(yè)標準》,實行職業(yè)化著裝與管理,注重學生形象氣質的全面提升。本專業(yè)建有完善、身臨其境的民航服務實訓設施,包括波音737整機、航空模擬客艙、航空模擬港、仿空客320教室等。學生享有豐富的社會實踐鍛煉機會,包括各類政府會議、國際賽事、大型社會活動的志愿、禮儀及模特服務、受邀參加電視臺走秀、互動直播節(jié)目等,畢業(yè)生就業(yè)競爭力強,具有良好的職業(yè)發(fā)展前景。就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向全國各大航空公司從事空中乘務、空中安保等工作,或者到民用機場從事旅客值機、問詢、貴賓服務、安檢等工作,也可到企事業(yè)單位從事高端商務接待或行政助理等工作。主干課程職業(yè)形象設計、民航服務禮儀、舞蹈與形體訓練、民航服務英語、航空餐飲服務、民航地面服務、機場運營管理、普通話與播音、民航法規(guī)、民航概論、跨文化交際、日語、茶道與茶藝等。實踐環(huán)節(jié)客艙服務模擬實訓,客艙設備操作實訓,應急救護實訓,客艙安全與應急處置實訓,空乘就業(yè)技巧實訓,民航安檢實訓,值機離港實訓,畢業(yè)綜合實踐。