培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備智能建造研究應用能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和國際視野，既能在工程建造領(lǐng)域從事智能設(shè)計、智能施工、智能運維等工作，又能在人工智能領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)與組織管理的高素質(zhì)復合型人才。學科前景：面向未來工程與科技發(fā)展，適應產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略需求，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)智能、群體智能、跨媒體智能、人機混合智能、無人自主智能等新一代人工智能技術(shù)與先進工程建造的融合創(chuàng)新。課程設(shè)置：智能建造創(chuàng)新實驗、智能建造系統(tǒng)、工程參數(shù)化智能設(shè)計、工程智能仿真與數(shù)字孿生、工程物聯(lián)網(wǎng)與智能工地、工程建造機器人與建筑3D打印、智能建筑與環(huán)境智能等。
