院校滿意度 4.7
學(xué)生投票人數(shù):57人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 33% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):62人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 27% |
三星 | 14% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):58人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 29% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):56人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 25% |
三星 | 12% |
二星 | 1% |
一星 | 8% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理和研究的高級(jí)復(fù)合型專業(yè)人才。畢業(yè)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作能力,并具備參與國(guó)土空間總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、交通與市政工程規(guī)劃、風(fēng)景園林與景觀規(guī)劃以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)規(guī)劃工作的能力。培養(yǎng)特色:開放性、多元性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。課程設(shè)置:堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)模式,夯實(shí)基礎(chǔ)課程、明確核心課程、拓展創(chuàng)新課程?;A(chǔ)課程包括設(shè)計(jì)美術(shù)、建筑初步、建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、3S技術(shù)與應(yīng)用、系統(tǒng)工程學(xué)、社會(huì)調(diào)查與研究方法等;核心課程包括城市詳規(guī)原理、國(guó)土空間總體規(guī)劃原理、城市控規(guī)原理、村莊規(guī)劃原理、城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、縣市國(guó)土空間總體規(guī)劃、城市控規(guī)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、村莊規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市道路與交通規(guī)劃、國(guó)土空間規(guī)劃管理與法規(guī)等,創(chuàng)新課程包括城市設(shè)計(jì)、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)精細(xì)化方向課程。畢業(yè)去向:可選擇國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造,或者進(jìn)入城市規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、研究機(jī)構(gòu)、管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司及高等院校等,從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、研究與教學(xué)工作。學(xué)科前景:基于城鄉(xiāng)發(fā)展的基本規(guī)律與當(dāng)代科技進(jìn)步背景,探討與城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、歷史人文、山水資源、環(huán)境生態(tài)條件相適應(yīng)的空間發(fā)展與形態(tài)建構(gòu)的最合理路徑,和構(gòu)筑適應(yīng)發(fā)展目標(biāo)、滿足生產(chǎn)生活要求、積極抵御災(zāi)難影響的基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)保障體系,以及營(yíng)造宜居環(huán)境的系統(tǒng)方法,為促進(jìn)中國(guó)城鄉(xiāng)空間與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和諧及健康、可持續(xù)發(fā)展提供理論與技術(shù)支撐。并以此為指南,培養(yǎng)專業(yè)理論與規(guī)劃設(shè)計(jì)技能齊備,兼具獨(dú)立工作能力與友好合作意識(shí),開展城鄉(xiāng)發(fā)展科學(xué)研究、政策制定、規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理運(yùn)籌等工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才!城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)兼具藝術(shù)與科學(xué)的特質(zhì),兼容自然科學(xué)與人文科學(xué)的內(nèi)涵,歡迎激情與理性并存、自然與人文兼愛的學(xué)生報(bào)考本專業(yè)。